本發明提供一種分析提示系統及方法，通過采集待分析對象所處的行為情境與所執行的實際行為，以根據數據庫中所儲存的標準情境數據與標準行為數據，分析所述待分析對象于所述行為情境下所執行的所述實際行為是否異常，藉此以判斷并提示所述待分析對象是否存...

本發明提供一種認知訓練系統，主要包括第一操作端、第二操作端及系統端，可通過該第一操作端編輯認知訓練媒體并保存至該系統端中，該系統端用于向該第二操作端發送該認知訓練媒體予以顯示，且針對該第二操作端回傳的認知結果進行判斷，以達到認知訓練效果...