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    一種幼兒英語教學寫字板制造技術

    技術編號:11788892 閱讀:170 留言:0更新日期:2015-07-29 13:13
    本實用新型專利技術提供一種幼兒英語教學寫字板,是由主版面,主版面支架,雙空槽痕直尺,U盤播放器,三格方框組成,上下拉動雙空槽痕直尺可在主版面畫出四條均勻的平行線,打開U盤播放器可以給幼兒灌耳音,提高幼兒的閱讀能力,教學用的粉筆,擦板分別放在三格方框中。本實用新型專利技術結構簡單,制作簡便,價格低廉,有利于整個教學過程高效快捷,安全可靠,優化教學環境,提高課堂教學效率。

    【技術實現步驟摘要】

    本技術屬于一種英語教學用的寫字板,具體是一種用于幼兒英語教學寫字母或單詞時不需要老師花費時間去畫線,領讀字母或單詞時直接打開U盤播放器聽音的多功能寫字板。
    技術介紹
    傳統的黑板、小黑板是教師給幼兒傳授知識的媒介;也是學校課堂教學演示教學內容的教具,它們不但有著傳統的潛移默化的教育功能,而且能夠輔助教學,創造良好的藝術氛圍和教學情景,更是教師與幼兒交流互動、施展才華的舞臺。教師對黑板教具的巧妙利用,能夠使課堂教學更加有效,達到事半功倍的效果。目前教室通常使用的黑板,除了材質、大小不同外,都是固定在墻壁上,移動不靈活,雖然此類黑板工具已經使用多年,但是作為一種幼兒英語教學的傳媒教具,這種傳統的黑板還不夠完美理想,主要表現在以下幾方面:1.幼兒英語教學過程中畫四線三格費時。眾所周知,幼兒英語教學是孩子的啟蒙階段,英語字母的書寫格式很重要,四線三格要看好,占上中兩格的有:26個大寫字母和b, d, h, i, k, I, t 7 個小寫字母;占中間一格的有:a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, zl3 個小寫字母;占中下兩格的有:g,q, y3個寫字母;占上中下三格的有:f,j, p3個小寫字母。當老師在教幼兒寫字母的時候一定要規范畫四線三格,如果違反書寫規范,將會給幼兒今后英語字母的書寫帶來書寫潦草、字母格式不規范的壞習慣。2.幼兒英語教學過程中字母或單詞的讀音很重要。作為剛開始學習英語的小幼兒來說,英語字母或單詞的發音尤其重要,所以在教學過程中老師領讀之前,首先讓幼兒來聽標準讀音,然后跟隨錄音讀。這樣在教學過程中,幼兒很正確地掌握語字母或單詞的發音,老師也不會因糾正發音浪費時間,從而提高課堂教學效率。
    技術實現思路
    針對現有傳統的黑板在教學過程中的不足之處,本技術的目的在于提供一種幼兒英語教學寫字板。本技術的目的可以通過以下措施來實現:一種幼兒英語教學寫字板,包括主版面、主版面支架、雙空槽痕直尺、裝U盤播放器和三格方框。主版面居于主版面支架兩豎直桿間,用鉚釘固定;主版面底端裝有上下移動的帶均勻雙空槽痕直尺,主版面的右上端安裝U盤播放器,在主版面下方,主版面支架的兩豎直桿之間,安裝三格方框。本技術的優點和產生的有益效果是:1、本技術在主版面的底端安裝可以貼主版面上下移動的帶均勻雙空槽痕直尺,為教師教學能快速畫出均勻的四線三格提供方便,優化教學環境,為幼兒正確書寫英語字母提供條件。2、在主版面的右上端安裝U盤播放器,讓幼兒傾聽標準讀音,有助于幼兒對發音正確地掌握,老師也不會因糾正發音浪費時間,從而提高課堂教學效率。3、在書寫板下方,寫字板支架的兩豎直桿之間,安裝三格方框,放置粉筆,擦板等,與寫字板為一體,便于教學。4、本技術結構簡單,制作簡便,價格低廉,安全可靠,書寫英語字母或單詞簡捷方便。作為幼兒英語教學時的專用設備,配置在每個幼兒園或小學的教室內,為英語教學發揮作用?!靖綀D說明】圖1是本技術結構示意圖?!揪唧w實施方式】下面結合附圖,再對本技術作進一步詳細的描述:如圖1所示,一種幼兒英語教學寫字板,包括主版面1、主版面支架2、雙空槽痕直尺3、裝U盤播放器4和三格方框5,主版面I居于主版面支架2兩豎直桿間,用鉚釘6固定;主版面I底端裝有上下移動的帶均勻雙空槽痕直尺3,主版面I的右上端安裝U盤播放器4,在主版面I的下方,主版面支架2的兩豎直桿之間安裝三格方框5。在上課英語書寫字母或單詞時,沿著主版面I向上滑動均勻雙空槽痕直尺3,在適合的位置停下,在空槽痕與直尺的兩邊畫出四條均勻的平行線,書寫英語字母和單詞,讓幼兒在練習本正確練習;在老師領讀字母和單詞之前,打開U盤播放器4,讓幼兒來聽標準讀音,灌耳音,提高幼兒的閱讀能力。教學用的粉筆,擦板分別放在三格方框5中,能夠起到分類隔開的作用,整個教學過程高效快捷,安全可靠,優化教學環境,提高課堂教學效率?!局鳈囗棥?.一種幼兒英語教學寫字板,包括主版面(I)、主版面支架(2)、雙空槽痕直尺(3)、裝U盤播放器(4)和三格方框(5),其特征是主版面(I)居于主版面支架(2)兩豎直桿間,用鉚釘(6)固定;主版面(I)底端裝有上下移動的帶均勻雙空槽痕直尺(3),主版面(I)的右上端安裝U盤播放器(4),在主版面(I)的下方,主版面支架(2)的兩豎直桿之間安裝三格方框(5)0【專利摘要】本技術提供一種幼兒英語教學寫字板,是由主版面,主版面支架,雙空槽痕直尺,U盤播放器,三格方框組成,上下拉動雙空槽痕直尺可在主版面畫出四條均勻的平行線,打開U盤播放器可以給幼兒灌耳音,提高幼兒的閱讀能力,教學用的粉筆,擦板分別放在三格方框中。本技術結構簡單,制作簡便,價格低廉,有利于整個教學過程高效快捷,安全可靠,優化教學環境,提高課堂教學效率?!綢PC分類】B43L1-00, B43L13-02【公開號】CN204488288【申請號】CN201520133300【專利技術人】李燕, 廖天錄, 劉昌平 【申請人】李燕【公開日】2015年7月22日【申請日】2015年3月10日本文檔來自技高網
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    【技術保護點】
    一種幼兒英語教學寫字板,包括主版面(1)、主版面支架(2)、雙空槽痕直尺(3)、裝U盤播放器(4)和三格方框(5),其特征是主版面(1)居于主版面支架(2)兩豎直桿間,用鉚釘(6)固定;主版面(1)底端裝有上下移動的帶均勻雙空槽痕直尺(3),主版面(1)的右上端安裝U盤播放器(4),在主版面(1)的下方,主版面支架(2)的兩豎直桿之間安裝三格方框(5)。

    【技術特征摘要】

    【專利技術屬性】
    技術研發人員:李燕,廖天錄,劉昌平,
    申請(專利權)人:李燕
    類型:新型
    國別省市:甘肅;62

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