用于學(xué)校的智能安全系統(tǒng)技術(shù)方案

本實(shí)用新型專利技術(shù)提供了一種用于學(xué)校的智能安全系統(tǒng)，包括：出入通道機(jī)、身份識(shí)別裝置、通信裝置以及服務(wù)器，身份識(shí)別裝置設(shè)置于出入通道機(jī)、讀取通過(guò)出入通道機(jī)的人員身份識(shí)別卡中的身份信息，通信裝置與身份識(shí)別裝置連接，通信裝置設(shè)置于出入通道機(jī)內(nèi)用于與服務(wù)器通信，通信裝置將身份識(shí)別裝置讀取的身份信息發(fā)送給服務(wù)器，所述服務(wù)器存儲(chǔ)所述身份信息，并將讀取所述身份信息的時(shí)間發(fā)送給與所述身份信息綁定的手機(jī)終端。本實(shí)用新型專利技術(shù)提出的智能安全系統(tǒng)一方面可以實(shí)時(shí)自動(dòng)識(shí)別并記錄進(jìn)出人員的數(shù)據(jù)和圖像信息，便于學(xué)校進(jìn)行管理，另一方面可以通過(guò)手機(jī)或即時(shí)通信工具(例如微信)及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)送學(xué)生進(jìn)校離校的時(shí)間，方便家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的安全情況。

【技術(shù)實(shí)現(xiàn)步驟摘要】

本技術(shù)涉及公共安全
，具體而言，涉及一種用于學(xué)校的智能安全系統(tǒng)。
技術(shù)介紹
2010年4月30日以來(lái)，40天內(nèi)發(fā)生5起校園慘案，校園安全引起社會(huì)高度重視。隨著國(guó)家相關(guān)政策的出臺(tái)，“平安校園”、“數(shù)字校園”建設(shè)相繼展開，安防產(chǎn)品在校園中的應(yīng)用越來(lái)越多，幾乎包括了安防所有方面的產(chǎn)品。越來(lái)越多的學(xué)校選擇了科學(xué)、有效，且節(jié)約人力物力的技術(shù)防護(hù)作為保護(hù)校園安全的重要手段，而部分城市更對(duì)此做出了強(qiáng)制性的規(guī)定，以保障校園安全。在宏觀上，作為社會(huì)安全的一部分，學(xué)校安全直接涉及整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到學(xué)生家庭的幸福，由孩子意外傷害導(dǎo)致的家庭悲劇不勝枚舉，建設(shè)和諧校園也相應(yīng)地成為建設(shè)和諧社會(huì)的重要組成部分；在微觀上，學(xué)校安全事故的發(fā)生直接影響著學(xué)生身心的發(fā)展，在大多數(shù)情況下，安全事故不僅會(huì)使學(xué)生的身體受到傷害，而且會(huì)危及他們的心理健康，甚至?xí)a(chǎn)生持久的消極影響。因此，防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，驅(qū)散這片籠罩在學(xué)校上空的陰霾，凈化學(xué)生身心發(fā)展的環(huán)境，是每個(gè)教育者迫切需要考慮的問(wèn)題。對(duì)校園的管理應(yīng)該從校園大門開始，目前采用的技術(shù)防護(hù)方案主要包括視頻監(jiān)控系統(tǒng)、考勤機(jī)以及門禁系統(tǒng)等，但都很難達(dá)到理想的管理目標(biāo)。具體來(lái)講，視頻監(jiān)控系統(tǒng)可以起到兩個(gè)作用，一是防止內(nèi)部問(wèn)題，對(duì)校園內(nèi)的學(xué)生起到一個(gè)威懾的作用。二是查證作用。但卻不能事先預(yù)防，控制外來(lái)人員，一旦出了問(wèn)題，即使查到錄像也是“悔之晚矣”。而考勤機(jī)(例如指紋機(jī))則需要學(xué)生停留，速度比較慢。需要管理人員目不轉(zhuǎn)睛地監(jiān)督，不論是學(xué)生還是管理員，很難堅(jiān)持。而且考勤機(jī)的軟件專為企業(yè)設(shè)計(jì)，不適合學(xué)校。門禁系統(tǒng)則需要刷卡才可以開門，但高峰時(shí)，大量的學(xué)生同時(shí)進(jìn)出，門禁系統(tǒng)就變成了擺設(shè)。因此，有必要提供一種新的用于學(xué)校的智能安全系統(tǒng)。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
本技術(shù)的目的在于提供一種用于學(xué)校的智能安全系統(tǒng)，一方面利用身份識(shí)別裝置可以對(duì)進(jìn)出人員的身份信息進(jìn)行記錄和識(shí)別，另一方面可以快速的將讀取所述身份信息的時(shí)間發(fā)送給與身份信息綁定的手機(jī)終端，可以解決家長(zhǎng)、學(xué)校的信息溝通問(wèn)題，為保證學(xué)生出入安全及管理學(xué)生提供一種有效技術(shù)方案。為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本技術(shù)實(shí)施例采用的技術(shù)方案如下:一種用于學(xué)校的智能安全系統(tǒng)，所述系統(tǒng)包括出入通道機(jī)、身份識(shí)別裝置、通信裝置以及服務(wù)器，所述身份識(shí)別裝置設(shè)置于所述出入通道機(jī)、讀取通過(guò)所述出入通道機(jī)的人員身份識(shí)別卡中的身份信息，所述通信裝置與所述身份識(shí)別裝置連接，所述通信裝置設(shè)置于所述出入通道機(jī)內(nèi)用于與所述服務(wù)器通信，所述通信裝置將所述身份識(shí)別裝置讀取的身份信息發(fā)送給所述服務(wù)器，所述服務(wù)器存儲(chǔ)所述身份信息，并將讀取所述身份信息的時(shí)間發(fā)送給與所述身份信息綁定的手機(jī)終端。 進(jìn)一步地，所述身份識(shí)別裝置包括射頻讀卡器，所述人員身份識(shí)別卡為射頻卡，所述射頻讀卡器設(shè)置于所述出入通道機(jī)上并與所述通信裝置連接，用于讀取并解析通過(guò)所述出入通道機(jī)的人員身份識(shí)別卡中的身份信息，并通過(guò)所述通信裝置將所述身份信息發(fā)送至所述服務(wù)器。進(jìn)一步的，所述服務(wù)器包括處理服務(wù)器以及數(shù)據(jù)服務(wù)器，所述數(shù)據(jù)服務(wù)器中存儲(chǔ)有與每個(gè)合法人員身份識(shí)別卡對(duì)應(yīng)的身份信息，所述處理服務(wù)器通過(guò)比對(duì)所述通信裝置發(fā)送來(lái)的所述身份識(shí)別卡的身份信息以及所述數(shù)據(jù)服務(wù)器中存儲(chǔ)的與該身份識(shí)別卡對(duì)應(yīng)的身份信息，判斷通過(guò)所述出入通道機(jī)的人員是否為合法人員，如果是，則將讀取所述身份信息的時(shí)間發(fā)送給與所述身份信息綁定的手機(jī)終端，否則，向所述通信裝置發(fā)出報(bào)警信號(hào)。進(jìn)一步地，所述系統(tǒng)還包括設(shè)置于所述出入通道機(jī)上的報(bào)警裝置，所述報(bào)警裝置與所述通信裝置連接并通過(guò)所述通信裝置接收來(lái)自所述處理服務(wù)器的報(bào)警信號(hào)并發(fā)出警報(bào)。進(jìn)一步地，當(dāng)出入人員為合法人員時(shí)，所述處理服務(wù)器還用于讀取所述數(shù)據(jù)服務(wù)器中與所述出入人員身份信息對(duì)應(yīng)的提示信息，并將所述提示信息發(fā)送給與所述身份信息綁定的手機(jī)終端。當(dāng)進(jìn)出通道機(jī)的人員有重要會(huì)議等提示信息時(shí)，系統(tǒng)可以將提示信息發(fā)送給該人員的手機(jī)終端。進(jìn)一步地，所述處理服務(wù)器還用于將所述提示信息發(fā)送給所述通信裝置，所述通信裝置還用于接收來(lái)自所述處理服務(wù)器的提示信息并發(fā)出語(yǔ)音提示。進(jìn)一步地，所述系統(tǒng)包括第一出入通道機(jī)以及第二出入通道機(jī)，所述第一出入通道機(jī)上沿人員進(jìn)出方向順次安裝有第一紅外探測(cè)器及第二紅外探測(cè)器，所述第二出入通道機(jī)上沿人員進(jìn)出方向順次安裝有第三紅外探測(cè)器及第四紅外探測(cè)器。進(jìn)一步地，所述系統(tǒng)還包括:與所述出入通道機(jī)連接的視頻監(jiān)控裝置，用于采集通過(guò)所述出入通道的人員的視頻，所述通信裝置還用于將所述視頻監(jiān)控裝置所采集的視頻發(fā)送給所述服務(wù)器。進(jìn)一步地，所述系統(tǒng)還包括:與所述服務(wù)器連接的電腦終端，所述服務(wù)器將所述視頻發(fā)送給所述電腦終端進(jìn)行顯示。進(jìn)一步的，所述系統(tǒng)還包括:連接于所述通信裝置的顯示器，用于實(shí)時(shí)顯示所述服務(wù)器返回的與所述身份識(shí)別卡對(duì)應(yīng)的身份信息。本技術(shù)提供的用于學(xué)校的智能安全系統(tǒng)，能夠通過(guò)身份識(shí)別裝置自動(dòng)識(shí)別出入人員的身份，自動(dòng)記載出入信息。當(dāng)進(jìn)出人員通過(guò)出入通道機(jī)時(shí)，出入通道機(jī)上的身份識(shí)別裝置可以立即讀取出進(jìn)出人員身上攜帶的身份識(shí)別卡中的身份信息，并將身份信息發(fā)送給服務(wù)器進(jìn)行存儲(chǔ)，服務(wù)器將讀取所述身份信息的時(shí)間發(fā)送給與所述身份信息綁定的手機(jī)終端。該系統(tǒng)可以幫助家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生到校及離校的時(shí)間，使家長(zhǎng)更加放心，另外，學(xué)校能夠利用該系統(tǒng)更有效的對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行管理，例如能夠快速跟蹤了解學(xué)生的到校、離校情況、也可以為學(xué)校解決學(xué)生校外意外事故提供法律上的依據(jù)。通過(guò)本系統(tǒng)，學(xué)校、家長(zhǎng)可以共同為學(xué)生創(chuàng)造出安全的環(huán)境。為使本技術(shù)的上述目的、特征和優(yōu)點(diǎn)能更明顯易懂，下文特舉較佳實(shí)施例，并配合所附附圖，作詳細(xì)說(shuō)明如下。【附圖說(shuō)明】為了更清楚地說(shuō)明本技術(shù)實(shí)施例的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，應(yīng)當(dāng)理解，以下附圖僅示出了本技術(shù)的某些實(shí)施例，因此不應(yīng)被看作是對(duì)范圍的限定，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他相關(guān)的附圖。通過(guò)附圖所示，本技術(shù)的上述及其它目的、特征和優(yōu)勢(shì)將更加清晰。在全部附圖中相同的附圖標(biāo)記指示相同的部分。并未刻意按實(shí)際尺寸等比例縮放繪制附圖，重點(diǎn)在于示出本技術(shù)的主旨。圖1為本技術(shù)實(shí)施例提供的用于學(xué)校的智能安全系統(tǒng)的系統(tǒng)示意圖；圖2為本技術(shù)實(shí)施例提供的用于學(xué)校的智能安全系統(tǒng)的電路結(jié)構(gòu)框圖；圖3為本技術(shù)實(shí)施例提供的用于學(xué)校的智能安全系統(tǒng)中的出入通道機(jī)在一種【具體實(shí)施方式】中的結(jié)構(gòu)示意圖。附圖標(biāo)號(hào)說(shuō)明:出入通道機(jī)110，身份識(shí)別裝置120，通信裝置130，服務(wù)器140，第一出入通道機(jī)111，第二出入通道機(jī)112，第一紅外探測(cè)器113，第二紅外探測(cè)器114，第三紅外探測(cè)器115，第四紅外探測(cè)器116，處理服務(wù)器141，數(shù)據(jù)服務(wù)器142，當(dāng)前第1頁(yè)1 2 3 本文檔來(lái)自技高網(wǎng)...

【技術(shù)保護(hù)點(diǎn)】
一種用于學(xué)校的智能安全系統(tǒng)，其特征在于，包括：出入通道機(jī)、身份識(shí)別裝置、通信裝置以及服務(wù)器，所述身份識(shí)別裝置設(shè)置于所述出入通道機(jī)、讀取通過(guò)所述出入通道機(jī)的人員身份識(shí)別卡中的身份信息，所述通信裝置與所述身份識(shí)別裝置連接，所述通信裝置設(shè)置于所述出入通道機(jī)內(nèi)用于與所述服務(wù)器通信，所述通信裝置將所述身份識(shí)別裝置讀取的身份信息發(fā)送給所述服務(wù)器，所述服務(wù)器存儲(chǔ)所述身份信息，并將讀取所述身份信息的時(shí)間發(fā)送給與所述身份信息綁定的手機(jī)終端。

【技術(shù)特征摘要】

【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：葉夢(mèng)安，
申請(qǐng)(專利權(quán))人：廈門朗泰創(chuàng)意信息科技有限責(zé)任公司，
類型：新型
國(guó)別省市：福建;35