一種宣紙反復使用的練習冊、組合物及方法技術

本發明專利技術屬于書寫材料領域，具體涉及一種宣紙反復使用的練習冊、組合物及方法。所述練習冊包括宣紙練習層，所述宣紙練習層表面設有涂層，所述涂層原料為氯化鈉或乙醇或明礬或其組合，所述練習冊在宣紙練習層沒有涂層的一側設有廢紙層。所述組合物包括：墨100份，乙醇20~50份，氯化鈉3~10，明礬1~5。將組合物在宣紙上涂布，平放自然陰干后再涂布即可使用。采用本發明專利技術處理宣紙可以反復，一張紙初學者可反復使用3~5年，專業書法者可反復使用10年以上，節約宣紙用量。

【技術實現步驟摘要】

本專利技術屬于書寫材料領域，具體涉及一種宣紙反復使用的練習冊、組合物及方法。
技術介紹
傳統的水寫紙都是以普通雙膠紙作為基紙，經過單面或雙面涂布供練習者使用， 這種水寫紙雖然解決了可重復書寫、節能環保的問題；但由于生產過程中最少要經過兩遍至六遍的涂布工序，使其造價較高，另外，這種水寫紙在書寫后顯影效果不好，不能給練習者帶來真正的仿宣效果；書法愛好者在長期的實踐過程中發現廢舊新聞紙作為書寫載體可達到仿宣的效果且成本低廉，但是大量的廢舊報紙卻不易搜集，且廢舊新聞紙只能一次性使用，不符合國家關于節能環保的政策。通常書法寫作中，采用的是墨與水按照1:1~2的比例混合，而采用宣紙才能達到書寫的感覺。
技術實現思路
基于此，本專利技術提供一種宣紙反復使用的練習冊、組合物及方法，具有反復使用，保質期長的優點。本專利技術技術方案如下：一種宣紙反復使用練習冊，所述練習冊包括宣紙練習層，所述宣紙練習層一面設有涂層，所述涂層原料為氯化鈉或乙醇或明礬或其組合，所述練習冊在宣紙練習層沒有涂層的一側設有廢紙層。優選地，所述練習冊一側設有標簽欄。優選地，所述宣紙練習層有兩層且宣紙練習層設有涂層的一面朝外， 兩層宣紙練習層中間設有若干層廢紙層。優選地，所述廢紙層層數為2~5層。一種宣紙反復使用的組合物，所述組合物包括按重量份計的以下組分：墨100份，乙醇20~50份，氯化鈉3~10，明礬1~5。進一步優選地，所述組合物包括按重量份計的以下組分：墨100份，乙醇20~30份，氯化鈉3~5，明礬1~2。進一步優選地，所述組合物包括按重量份計的以下組分：墨100份，乙醇30~50份，氯化鈉5~10，明礬2~5。明礬水具有很強的收斂作用，鹽具有固定作用，酒精作為溶劑，并且可快速蒸發。更進一步優選地，所述墨還可為墨與水體積比為1：1~4的混合物，所述水為沸騰后冷卻的水或純凈水或礦泉水。采用所述組合物制作宣紙反復使用練習冊的方法，其特征在于：1）將組合物在宣紙上涂布，平放自然陰干后再涂布；2）涂布后的宣紙和廢紙粘貼成簿，完成練習簿的制作。進一步優選地，所述步驟1）涂布的次數為2~6次。更進一步優選地，所述方法還包括練習時采用的墨水為墨汁和水按照1:1~3的比例研磨，所述水為沸騰后冷卻的水或純凈水或礦泉水。本專利技術有益效果： 1、節約宣紙用量，采用本專利技術處理宣紙可以反復，一張紙初學者可反復使用3~5年，專業書法者可反復使用10年以上；2、采用的是正常練字所用的墨水，具有真正宣紙寫字的手感，感官和手感俱佳，提高練字效率；3、本專利技術制作技術簡單，原料供應充足廉價，容易生產；4、本專利技術在書寫過程中，墨跡被下層廢宣紙吸收，使本專利技術處理過的宣紙可以反復使用，并且夾層中的廢紙可以長期使用，可用1~1.5年后再更換廢紙；5、本專利技術使用原墨和常用研磨后墨水都可以書寫，方便，使用范圍廣；6、本專利技術的作用類似黑板，可以呈現練字的效果，達到練字的效果；7、本專利技術的節約紙張、環保，可降低木材的使用；8、本專利技術用墨水或純墨寫完字的毛筆用沸騰的水或純凈水或礦泉水洗凈的廢水，隔夜放置后可直接用于在本專利技術經過涂層處理的宣紙上繼續練字，即節約水又省事省力。9、在經過本專利技術處理的宣紙上練習字的時候墨和水的比例可以根據自己的喜好自由配比，原墨也可以直接使用，真正實現了練習這的書寫目的。10、可以對任意尺寸吃的宣紙進行處理后使用，使用范圍廣。附圖說明圖1 本專利技術結構示意圖；圖2 本專利技術結構示意圖；圖3本專利技術使用效果圖；圖4本專利技術使用效果圖；其中：宣紙練習層1，廢紙層，2，標簽欄3。具體實施方式下面結合實施例來進一步說明本專利技術，但本專利技術要求保護的范圍并不局限于實施例表述的范圍。實施例1一種宣紙反復使用練習冊，所述練習冊包括宣紙練習層1，所述宣紙練習層1一面設有涂層，所述涂層原料為氯化鈉或乙醇或明礬或其組合，所述練習冊在宣紙練習層1沒有涂層的一側設有廢紙層2。所述練習冊一側設有標簽欄3。所述宣紙練習層1有兩層且宣紙練習層1設有涂層的一面朝外， 兩層宣紙練習層1中間設有若干層廢紙層2。所述廢紙層2層數為2層。實施例2一種宣紙反復使用練習冊，所述練習冊包括宣紙練習層1，所述宣紙練習層1一面設有涂層，所述涂層原料為氯化鈉或乙醇或明礬或其組合，所述練習冊在宣紙練習層1沒有涂層的一側設有廢紙層2。所述練習冊一側設有標簽欄3。所述宣紙練習層1有兩層且宣紙練習層1設有涂層的一面朝外， 兩層宣紙練習層1中間設有若干層廢紙層2。所述廢紙層2層數為2層。實施例3一種宣紙反復使用練習冊，所述練習冊包括宣紙練習層1，所述宣紙練習層1一面設有涂層，所述涂層原料為氯化鈉或乙醇或明礬或其組合，所述練習冊在宣紙練習層1沒有涂層的一側設有廢紙層2。所述練習冊一側設有標簽欄3。所述宣紙練習層1有兩層且宣紙練習層1設有涂層的一面朝外， 兩層宣紙練習層1中間設有若干層廢紙層2。所述廢紙層2層數為3層。所述宣紙為熟宣為宜，聯系效果更好。實施例4一種宣紙反復使用的組合物，所述組合物包括按重量份計的以下組分：墨100份，乙醇20~50份，氯化鈉3~10，明礬1~5。實施例5一種宣紙反復使用的組合物，所述組合物包括按重量份計的以下組分：墨100份，乙醇20~30份，氯化鈉3~5，明礬1~2。實施例6一種宣紙反復使用的組合物，所述組合物包括按重量份計的以下組分：墨100份，乙醇30~50份，氯化鈉5~10，明礬2~5。所述墨還可為墨與水體積比為1：1的混合物，所述水為沸騰后冷卻的水。實施例7一種宣紙反復使用的組合物，所述組合物包括按重量份計的以下組分：墨100份，乙醇30份，氯化鈉5，明礬2。所述墨還可為墨與水體積比為1：2的混合物，所述水為沸騰后冷卻的水或純凈水或礦泉水。實施例8一種宣紙反復使用的組合物，所述組合物包括按重量份計的以下組分：墨50份，乙醇50份，氯化鈉10，明礬5，羧甲基纖維素鈉2份，沸騰后冷卻的水50份。羧甲基纖維素鈉可提高處理后宣紙的柔軟性，書寫更加自然流暢。實施例9一種宣紙反復使用的組合物，所述組合物包括按重量份計的以下組分：墨100份，乙醇20份，氯化鈉3，明礬1。所述墨還可為墨與水體積比為1：3的混合物，所述水為礦泉水。實施例10采用所述組合物制作宣紙反復使用練習冊的方法，其特征在于：1）將組合物在宣紙上涂布，平放自然陰干后再涂布；2）涂布后的宣紙和廢紙粘貼成簿，完成練習簿的制作。所述步驟1）涂布的次數為2~6次，其中組合物中為純墨時，涂布次數為2次。所述方法還包括練習時采用的墨水為墨汁和水按照1:1的比例研磨，所述水為沸騰后冷卻的水。實施例11采用所述組合物制作宣紙反復使用練習冊的方法，其特征在于：1）將組合物在宣紙上涂布，平放自然陰干后再涂布；2）涂布后的宣紙和廢紙粘貼成簿，完成練習簿的制作。所述步驟1）涂布的次數為2~6次，其中組合物中為純墨和水的混合物時，涂布次數為4次。所述方法還包括練習時采用的墨水為墨汁和水按照1: 3的比例研磨，所述水為純凈水。實施例12采用所述組合物制作宣紙反復使用練習冊的方法，其特征在于：1）將組合物在宣紙上涂布，平放自然陰干后再涂布；2）涂布后的宣紙和廢紙粘貼成簿，完成練習簿的制作。所述步驟1）涂布的次數為3次。所述方法還包括練習時采用的墨水為墨汁和水按照1:2的比例研磨，所述本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種宣紙反復使用練習冊，其特征在于：所述練習冊包括宣紙練習層（1），所述宣紙練習層（1）一面設有涂層，所述涂層原料為氯化鈉或乙醇或明礬或其組合。

【技術特征摘要】
1.一種宣紙反復使用練習冊，其特征在于：所述練習冊包括宣紙練習層（1），所述宣紙練習層（1）一面設有涂層，所述涂層原料為氯化鈉或乙醇或明礬或其組合。2.根據權利要求1所述練習冊，其特征在于：所述練習冊一側設有標簽欄（3）。3.根據權利要求1所述練習冊，其特征在于：所述宣紙練習層（1）有兩層且宣紙練習層（1）設有涂層的一面朝外， 兩層宣紙練習層（1）中間設有若干層廢紙層（2）。4.根據權利要求3所述練習冊，其特征在于：所述廢紙層（2）層數為2~5層。5.一種宣紙反復使用的組合物，其特征在于，所述組合物包括按重量份計的以下組分：墨100份，乙醇20~50份，氯化鈉3~10，明礬1~5。6.根據權利要求5所述的組合物，其特征在于...

【專利技術屬性】
技術研發人員：李安慶，
申請(專利權)人：李安慶，
類型：發明
國別省市：湖北;42