【技術(shù)實現(xiàn)步驟摘要】
本技術(shù)涉及教學(xué)設(shè)備
，特別涉及一種教學(xué)用摩擦焊演示裝置。
技術(shù)介紹
摩擦焊接一種利用壓力和摩擦熱使工件連接在一起的固態(tài)連接方法。焊接時，由電動機帶動一個工件旋轉(zhuǎn),同時把另一工件壓向旋轉(zhuǎn)工件，使其接觸面相互摩擦產(chǎn)生熱量和一定塑性變形,然后減速停止旋轉(zhuǎn),同時施加頂鍛壓力完成焊接。在理工科的實踐教學(xué)中為了演示摩擦焊的過程，而市面上沒有用于教學(xué)的摩擦焊設(shè)備，為了保證教學(xué)質(zhì)量，往往需要花費大量資金購買專業(yè)的摩擦焊設(shè)備，因此急需一種以教學(xué)為目的的摩擦焊設(shè)備。
技術(shù)實現(xiàn)思路
本技術(shù)的目的在于針對現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種教學(xué)用摩擦焊演示裝置。為解決上述問題，本技術(shù)提供以下技術(shù)方案：一種教學(xué)用摩擦焊演示裝置，包括底座、第一主軸箱、第二主軸箱和實驗平臺；所述第一主軸箱和第二主軸箱位于底座的兩端，實驗平臺安裝于底座上位于第一主軸箱和第二主軸箱之間；所述第一主軸箱設(shè)有與第一主軸連接的卡盤；所述實驗平臺安裝有沿第一主軸方向延伸的第一導(dǎo)軌和絲桿；所述第一導(dǎo)軌上安裝有與絲桿螺紋配合的主滑塊；所述主滑塊上安裝有工件夾緊裝置；所述絲桿通過聯(lián)軸器與第二主軸箱內(nèi)的第二主軸連接；所述第一主軸箱的頂部安裝有紅外測溫儀。進一步地，所述工件夾緊裝置包括垂直于第一導(dǎo)軌的第二導(dǎo)軌、設(shè)于第二導(dǎo)軌兩端并與主滑塊螺栓連接的兩個支撐塊和兩個安裝于第二導(dǎo)軌上的副滑塊；每個所述支撐塊上均安裝有一個鎖緊螺栓；所述鎖緊螺栓的前端頂住副滑塊。進一步地，每個所述副滑塊上均開設(shè)有用于裝夾工件的凹槽；所述凹槽的截面為三角形結(jié)構(gòu)。進一步地，...
【技術(shù)保護點】
一種教學(xué)用摩擦焊演示裝置，其特征在于：包括底座(1)、第一主軸箱(2)、第二主軸箱(3)和實驗平臺(4)；所述第一主軸箱(2)和第二主軸箱(3)位于底座(1)的兩端，實驗平臺(4)安裝于底座(1)上位于第一主軸箱(2)和第二主軸箱(3)之間；所述第一主軸箱(2)設(shè)有與第一主軸連接的卡盤(5)；所述實驗平臺(4)安裝有沿第一主軸方向延伸的第一導(dǎo)軌(6)和絲桿(7)；所述第一導(dǎo)軌(6)上安裝有與絲桿(7)螺紋配合的主滑塊(8)；所述主滑塊(8)上安裝有工件夾緊裝置；所述絲桿(7)通過聯(lián)軸器(9)與第二主軸箱(3)內(nèi)的第二主軸連接；所述第一主軸箱(2)的頂部安裝有紅外測溫儀(10)。
【技術(shù)特征摘要】
1.一種教學(xué)用摩擦焊演示裝置，其特征在于：包括底座(1)、第一主軸箱(2)、第二主軸箱(3)和實驗平臺(4)；所述第一主軸箱(2)和第二主軸箱(3)位于底座(1)的兩端，實驗平臺(4)安裝于底座(1)上位于第一主軸箱(2)和第二主軸箱(3)之間；所述第一主軸箱(2)設(shè)有與第一主軸連接的卡盤(5)；所述實驗平臺(4)安裝有沿第一主軸方向延伸的第一導(dǎo)軌(6)和絲桿(7)；所述第一導(dǎo)軌(6)上安裝有與絲桿(7)螺紋配合的主滑塊(8)；所述主滑塊(8)上安裝有工件夾緊裝置；所述絲桿(7)通過聯(lián)軸器(9)與第二主軸箱(3)內(nèi)的第二主軸連接；所述第一主軸箱(2)的頂部安裝有紅外測溫儀(10)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用...
【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：王立躍，王小平，
申請(專利權(quán))人：安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，
類型：新型
國別省市：安徽;34
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