一種學生用可背掛式多功能書箱制造技術

本發明專利技術公開了一種學生用可背掛式多功能書箱，包括箱體、背帶、側擋板、第一搭扣、頂板、第二搭扣、隔振墊、合頁、一層書箱、二層書箱、文具放置腔和分隔板，所述箱體的背側設有背帶，所述側擋板通過合頁與箱體鉸連接，所述側擋板的頂部設有第一搭扣，所述頂板通過合頁與箱體鉸連接，所述頂板上設有第二搭扣，所述隔板的頂部空間為二層書箱。該學生用可背掛式多功能書箱方便實用，內部具有強大的收納功能，設有用于放置書本的一層書箱和二層書箱，分別與16K尺寸和32K尺寸的書本相對應，使書本的放置更加整潔、合理，使桌面上的書本得到有序的整理，使用本發明專利技術，書本可平整的放置在箱體內部，避免了傳統軟質布料的書包對書角的損傷。

A student can use back hanging type multifunctional bookcase

The invention discloses a student with the back hanging type multifunctional box, which comprises a box body, straps, side baffle plate, the first second hasp, hasp, roof, vibration isolator, hinge, a layer of books, books, stationery placed two layer cavity and the partition plate, back side of the box body is provided with a strap, the the side baffle plate is connected with the box body through the hinge hinge, the top of the side baffle plate is provided with a first buckle, wherein the top plate is connected with the box body through the hinge hinge, wherein the top plate is provided with second buckle, top space of the partition into two layers of books. The students can use back hanging type multifunctional bookcase is convenient and practical, has a strong reception function, which is used for placing books a layer of books and two books, respectively with the 16K size and 32K size corresponding to the books, the books placed more tidy, reasonable, make the desktop Book ordered. The use of the invention, the books can be placed in the flat box, to avoid the traditional soft cloth bag on the corner of injury.

【技術實現步驟摘要】
一種學生用可背掛式多功能書箱
本專利技術涉及學習用具
，具體為一種學生用可背掛式多功能書箱。
技術介紹
目前，高中生的書籍較多，由于桌面的空間有限，書包內的書本往往不能全部放到書桌內，致使一部分本及學習用具都堆在桌上，我們的書本不能很好的分類整理，很容易被碰翻掉落在地上，同時，桌面堆滿書籍，占用桌面有限的空間，我們書寫也不方便。另一方面，目前學生在外出攜帶書本大多采用書包，而現行的學生書包都是布料軟質材料制作，不能工整放置各類書本和文具用品，使用中存在不便。
技術實現思路
本專利技術的目的在于現有技術中的不足，提供一種收納性能好、整理方便的學生用可背掛式多功能書箱。為實現上述目的，本專利技術提供如下技術方案：一種學生用可背掛式多功能書箱，包括箱體、背帶、側擋板、第一搭扣、頂板、第二搭扣、隔振墊、合頁、一層書箱、隔層板、二層書箱、文具放置腔、擴展腔和分隔板，所述箱體的背側設有背帶，所述側擋板通過合頁與箱體鉸連接，所述側擋板的頂部設有第一搭扣，所述頂板通過合頁與箱體鉸連接，所述頂板上設有第二搭扣，所述隔板的頂部空間為二層書箱。優選的，所述箱體上與背帶同側的箱壁外部設有隔振墊。優選的，所述箱體的內部由隔層板分隔形成上下兩個腔室，所述隔板的底部空間為一層書箱，所述隔板的頂部空間為二層書箱。優選的，所述二層書箱由分隔板分隔出文具放置腔和擴展腔兩個腔室。優選的，所述一層書箱的尺寸與16K大小的書本相同，二層書箱的尺寸與32K大小的書本相同。與現有技術相比，本專利技術的有益效果是：該學生用可背掛式多功能書箱方便實用，內部具有強大的收納功能，設有用于放置書本的一層書箱和二層書箱，分別與16K尺寸和32K尺寸的書本相對應，使書本的放置更加整潔、合理，使桌面上的書本得到有序的整理，使用本專利技術，書本可平整的放置在箱體內部，避免了傳統軟質布料的書包對書角的損傷。附圖說明圖1為本專利技術外部結構示意圖；圖2為本專利技術箱體內部結構示意圖。圖中：1、箱體，2、背帶，3、側擋板，4、第一搭扣，5、頂板，6、第二搭扣，7、隔振墊，8、合頁，9、一層書箱，10、隔層板，11、二層書箱，12、文具放置腔，13、擴展腔，14、分隔板。具體實施方式下面將結合本專利技術實施例中的附圖，對本專利技術實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本專利技術一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本專利技術中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本專利技術保護的范圍。請參閱圖1-2，本專利技術提供一種技術方案：一種學生用可背掛式多功能書箱，包括箱體1、背帶2、側擋板3、第一搭扣4、頂板5、第二搭扣6、隔振墊7、合頁8、一層書箱9、隔層板10、二層書箱11、文具放置腔12、擴展腔13和分隔板14，箱體1的背側設有背帶2，側擋板3通過合頁8與箱體1鉸連接，側擋板3的頂部設有第一搭扣4，頂板5通過合頁8與箱體1鉸連接，頂板5上設有第二搭扣6，隔板10的頂部空間為二層書箱11。上述實施例中，具體的，箱體1上與背帶2同側的箱壁外部設有隔振墊7，在利用背帶2背負的時候，提高舒適性。上述實施例中，具體的，箱體1的內部由隔層板10分隔形成上下兩個腔室，隔板10的底部空間為一層書箱9，隔板10的頂部空間為二層書箱11。上述實施例中，具體的，二層書箱11由分隔板14分隔出文具放置腔12和擴展腔13兩個腔室，使二層書箱11空間得到合理的利用，加強本專利技術的收納功能。上述實施例中，具體的，一層書箱9的尺寸與16K大小的書本相同，二層書箱11的尺寸與32K大小的書本相同，使不同尺寸的書籍得到合理有序的存放，擺放更加整齊，避免放置散亂的問題。工作原理：該學生用可背掛式多功能書箱的內部由隔層板10分隔形成上下兩個腔室，隔板10的底部空間為一層書箱9，隔板10的頂部空間為二層書箱11，一層書箱9的尺寸與16K大小的書本相同，二層書箱11的尺寸與32K大小的書本相同，使不同尺寸的書籍得到合理有序的存放，使用時，首先打開連接側擋板3和頂板5的第一搭扣4，即可從側面將書本取出，打開連接在頂板5與箱體1之間的第二搭扣6，即可對文具放置腔12和擴展腔13中的物品進行取放，使用簡單方便，如果需要外出攜帶，可利用背帶2進行背負，箱體1上與背帶2同側的箱壁外部設有隔振墊7，在利用背帶2背負的時候，提高舒適性。綜上所述，以上顯示和描述了本專利技術的基本原理、主要特征和優點。本行業的技術人員應該了解，本專利技術不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本專利技術的原理，在不脫離本專利技術精神和范圍的前提下，本專利技術還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本專利技術范圍內。本專利技術要求保護范圍由所附的權利要求書及其效物界定。本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種學生用可背掛式多功能書箱，包括箱體(1)、背帶(2)、側擋板(3)、第一搭扣(4)、頂板(5)、第二搭扣(6)、隔振墊(7)、合頁(8)、一層書箱(9)、隔層板(10)、二層書箱(11)、文具放置腔(12)、擴展腔(13)和分隔板(14)，其特征在于：所述箱體(1)的背側設有背帶(2)，所述側擋板(3)通過合頁(8)與箱體(1)鉸連接，所述側擋板(3)的頂部設有第一搭扣(4)，所述頂板(5)通過合頁(8)與箱體(1)鉸連接，所述頂板(5)上設有第二搭扣(6)，所述隔板(10)的頂部空間為二層書箱(11)。

【技術特征摘要】
1.一種學生用可背掛式多功能書箱，包括箱體(1)、背帶(2)、側擋板(3)、第一搭扣(4)、頂板(5)、第二搭扣(6)、隔振墊(7)、合頁(8)、一層書箱(9)、隔層板(10)、二層書箱(11)、文具放置腔(12)、擴展腔(13)和分隔板(14)，其特征在于：所述箱體(1)的背側設有背帶(2)，所述側擋板(3)通過合頁(8)與箱體(1)鉸連接，所述側擋板(3)的頂部設有第一搭扣(4)，所述頂板(5)通過合頁(8)與箱體(1)鉸連接，所述頂板(5)上設有第二搭扣(6)，所述隔板(10)的頂部空間為二層書箱(11)。2.根據權利要求1所述的一種學生用可背掛式多功能書箱，其特征在于：...

【專利技術屬性】
技術研發人員：王寧，林筱桐，王慶聰，龔明豪，
申請(專利權)人：貴州大學，
類型：發明
國別省市：貴州,52