• 
    <ul id="o6k0g"></ul>
    <ul id="o6k0g"></ul>

    基于網絡的虛擬現實外語學習系統及控制方法技術方案

    技術編號:15692357 閱讀:63 留言:0更新日期:2017-06-24 06:18
    本發明專利技術涉及基于網絡的虛擬現實外語學習系統,包括遠程服務器、教師端控制裝置和學生端虛擬現實設備,所述教師端控制裝置用于接收場景設定信息,生成場景控制信息,發送所述場景控制信息給所述遠程服務器;控制所述學生端虛擬現實設備的顯示場景;所述學生端虛擬現實設備用于采集用戶動作信號和語音信號,生成虛擬角色控制信息,將所述虛擬角色控制信息發送給所述遠程服務器;控制所述顯示場景中的虛擬角色;所述學生端虛擬現實設備還用于接收用戶的文字翻譯請求信息和語音翻譯請求信息,將所述文字翻譯請求信息和語音翻譯信息發送給所述遠程服務器,查詢獲取翻譯文字和語音結果,發送所述翻譯文字和語音結果給所述虛擬現實設備,所述虛擬現實設備播放所述翻譯語音結果的語音和顯示所述翻譯文字。實現完整逼真的外語學習環境。

    Web-based virtual reality foreign language learning system and control method

    The present invention relates to a virtual reality language learning system based on network, including server, remote control device and teacher student end virtual reality equipment, the teacher end control device for receiving setting information, generate the scene control information, and transmitting the scene control information to the remote server; the student terminal display scene control virtual reality equipment; the student terminal virtual reality equipment used for collecting user action signal and speech signal generating virtual character control information, the role of virtual control information sent to the remote server; controlling the display of virtual characters in the scene; the student terminal virtual reality equipment is also used for receiving user text translation request information request information and speech translation, the translation request information and the information sent to the speech translation The remote server access, query translation text and voice, text and speech translation and sending the result to the virtual reality equipment, voice of the virtual reality devices to play the speech translation results and display the translated text. To achieve a complete and realistic foreign language learning environment.

    【技術實現步驟摘要】
    基于網絡的虛擬現實外語學習系統及控制方法
    本專利技術涉及互聯網教學領域,具體而言,涉及一種基于網絡的虛擬現實外語學習系統及一種用于外語學習的虛擬現實設備控制方法。
    技術介紹
    互聯網教育需要提高學員的真實代入感,提高學員的真實體驗;構建虛擬的教學環境能夠提高學員的真實體驗,提高學員的學習積極性。當前比較普遍的做法是使用文字,視頻或者幻燈片等方式讓用戶進行英語的朗讀和表達,另外也有利用虛擬現實技術進行場景中物體單詞學習的系統。然而,上述的現有技術方案仍然有讓用戶不夠方便以及體驗不夠好的地方,如果讓用戶看文字,視頻,幻燈片等教材,讓用戶始終以一個觀察者的身份在進行學習,給用戶的感覺是教條、枯燥、人云亦云的感覺?,F有的虛擬現實技術的外語學習系統讓用戶在場景中只能跟物體進行交互,學習物體的單詞,同樣也比較枯燥,缺乏樂趣。而且外語的學習就是思想的表達,感受的表達,遠遠不是學習單詞這么簡單。目前的外語培訓教育都存在這樣的問題:給用戶假設一個英語場景,然后讓用戶基于該場景并進行語言的學習和交流。這種方式的弊端是用戶很難想象出預定的場景,所以該學習交流只是靠記憶進行語言的復述,而不是實際生活中的表達感受、表達想法的自然運用語言。
    技術實現思路
    本專利技術為了解決為了克服現有技術中虛擬教學環境中環境枯燥、缺乏樂趣,學員代入感差,體驗差的問題,提供了一種基于網絡的虛擬現實外語學習系統,包括遠程服務器、教師端控制裝置和學生端虛擬現實設備,所述教師端控制裝置通過互聯網與所述遠程服務器連接,所述學生端虛擬現實設備與所述遠程服務器連接:所述教師端控制裝置用于接收場景設定信息,生成場景控制信息,發送所述場景控制信息給所述遠程服務器;所述遠程服務器接收所述教師端控制裝置發送的場景控制信息,控制所述學生端虛擬現實設備的顯示場景;所述學生端虛擬現實設備用于采集用戶動作信號和語音信號,生成虛擬角色控制信息,并將所述虛擬角色控制信息發送給所述遠程服務器;所述遠程服務器接收虛擬角色控制信息,控制所述顯示場景中的虛擬角色;所述學生端虛擬現實設備還用于接收用戶的翻譯請求信息和語音翻譯信息,并將所述翻譯請求信息和語音翻譯信息發送給所述遠程服務器,所述遠程服務器接收翻譯請求信息,并通過服務器查詢獲取翻譯語音結果,發送所述翻譯語音結果給所述學生端虛擬現實設備,所述學生端虛擬現實設備播放所述翻譯語音結果顯示翻譯的文字結果。進一步地,所述學生端虛擬現實設備的顯示設備包括頭戴式虛擬現實設備、液晶平面屏幕、高清曲面屏幕、投影畫面中的一種或多種。進一步地,所述遠程服務器還用于根據所述虛擬角色控制信息和場景中物體信息,判斷滿足場景中物體觸發事件條件時,控制所述學生端虛擬現實設備在所述顯示場景中顯示預先設置的三維二維的動畫,文字信息,圖片,播放語音和音樂。進一步地,所述學生端虛擬現實設備還用于接收物體移動信息和物體屬性信息,發送所述物體移動信息和物體屬性信息給所述遠程服務器;所述遠程服務器根據所述物體移動信息和物體屬性信息,更改所述學生端虛擬現實設備的顯示場景中物體的位置和屬性。進一步地,所述學生端虛擬現實設備中采集的用戶動作信息和語音信息都會傳輸到老師端的顯示設備和音頻播放設備上進行播放。本專利技術另一方面提供了一種用于外語學習的虛擬現實設備控制方法,包括如下步驟:S110,接收場景指定信息,根據所述場景指定信息控制學生端虛擬現實設備顯示場景;S120,采集用戶動作信息和語音信息,控制所述場景中虛擬角色的肢體動作和表情和場景中的物體的位置和屬性;S130,接收文字翻譯請求信息和語音翻譯請求信息,發送所述文字翻譯請求信息和語音翻譯請求信息給服務器;接收語音翻譯結果和文字翻譯結果,并將所述翻譯語音結果進行播放,將所述文字翻譯結果進行顯示。進一步地,所述步驟S120中的動作信息包括表情動作信息和肢體動作信息。進一步地,所述步驟S120中還包括,接收用戶動作信息,并根據所述用戶動作信息和場景中物體信息,判斷滿足場景中物體觸發事件條件時,在所述顯示場景中顯示預先設置的三維二維的動畫,文字信息,圖片,播放語音和音樂。進一步地,所述步驟S120中還包括,接收物體移動信息和物體屬性信息,根據所述物體移動信息和物體屬性信息,更改顯示場景中物體的位置和屬性,播放二維和三維動畫。進一步地,所述物體的屬性包括物體的顏色和大小。本本專利技術與現有技術相比能夠給用戶一個完整逼真的外語學習環境,讓用戶在純粹的外語環境中可以將外語學習過程中的聽、說、學、用緊緊結合起來,提高學習效率,增加學習興趣。附圖說明通過參考附圖會更加清楚的理解本專利技術的特征和優點,附圖是示意性的而不應理解為對本專利技術進行任何限制,在附圖中:圖1為本專利技術一些實施例中的基于網絡的虛擬現實外語學習系統的結構示意圖;圖2為本專利技術一些實施例中的顯示場景的示意圖;圖3為本專利技術一些實施例中的基于網絡的虛擬現實外語學習系統的結構示意圖;圖4為本專利技術一些實施例中的用于外語學習的虛擬現實設備控制方法的流程示意圖。具體實施方式為了能夠更清楚地理解本專利技術的上述目的、特征和優點,下面結合附圖和具體實施方式對本專利技術進行進一步的詳細描述。需要說明的是,在不沖突的情況下,本申請的實施例及實施例中的特征可以相互組合。在下面的描述中闡述了很多具體細節以便于充分理解本專利技術,但是,本專利技術還可以采用其他不同于在此描述的其他方式來實施,因此,本專利技術的保護范圍并不受下面公開的具體實施例的限制。本專利技術克服現有的虛擬教學環境,場景單一,互動性差的問題,提出了一種,互動性好,能夠讓學員真實體驗好,具有豐富樂趣的外語學習系統,為了保證學員學習效率,減少硬件條件,所述外語學習系統利用網絡進行數據傳輸,將復雜的信息處理過程留在遠程服務器上,減少本地資源占用,減少硬件條件要求。具體地,包括遠程服務器、教師端控制裝置和學生端虛擬現實設備,學員使用所述學生端虛擬現實設備進行學習,教師端控制裝置發送虛擬顯示場景的信息到所述遠程服務中,所述遠程服務器將顯示場景信息分發到各個學生端虛擬現實設備上,保證了顯示的同一性,提供了互動的前提,學員對所述學生端虛擬現實設備操作,輸入動作信息或者語音信息,學生端虛擬現實設備將所述動作信息或語音信息發送給所述遠程服務器進行處理,所述遠程服務器進行處理后,將處理結果分發到各個虛擬顯示設備上,實現交互,或者虛擬現實設別直接對場景中物體進行控制顯示,并將控制顯示的結果發送給遠程服務器,遠程服務器在分發給各個學生端虛擬現實設備,保證了信息同一性,也保證了信息處理的交互。學員可控制虛擬場景中物體、角色進行動作,同時其他虛擬設備同步顯示,進行信息交互,如對話聯系,保證了場景真實性,提高了學員的感受。實施例一如圖1所示,本專利技術實施例提供了一種基于網絡的虛擬現實外語學習系統100,包括遠程服務器110、教師端控制裝置120和學生端虛擬現實設備130,所述教師端控制裝置120通過互聯網與所述遠程服務器110連接,所述學生端虛擬現實設備130通過互聯網與所述遠程服務器110連接:所述教師端控制裝置120用于發送和接收場景設定信息,生成場景控制信息,發送所述場景控制信息給所述遠程服務器110;所述遠程服務器110接收所述教師端控制裝置發送的場景控制信息,并分發給多個學生端虛擬現實設備130本文檔來自技高網...
    基于網絡的虛擬現實外語學習系統及控制方法

    【技術保護點】
    一種基于網絡的虛擬現實外語學習系統,其特征在于,包括遠程服務器、教師端控制裝置和學生端虛擬現實設備,所述教師端控制裝置通過互聯網與所述遠程服務器連接,所述學生端虛擬現實設備與所述遠程服務器連接:所述教師端控制裝置用于接收場景設定信息,生成場景控制信息,發送所述場景控制信息給所述遠程服務器;所述遠程服務器接收所述教師端控制裝置發送的場景控制信息,控制所述學生端虛擬現實設備的顯示場景;所述學生端虛擬現實設備用于采集用戶動作信號和語音信號,生成虛擬角色控制信息,并將所述虛擬角色控制信息發送給所述遠程服務器;所述遠程服務器接收虛擬角色控制信息,控制所述顯示場景中的虛擬角色;所述學生端虛擬現實設備還用于接收用戶的翻譯請求信息和語音翻譯信息,并將所述文字翻譯請求信息和語音翻譯信息發送給所述遠程服務器,所述遠程服務器接收翻譯請求信息,并通過遠程服務器查詢獲取文字翻譯結果和語音翻譯結果,發送所述文字翻譯結果和語音翻譯結果給所述學生端虛擬現實設備,所述遠程服務器會將三維場景中的所有三維模型信息和顯示信息同步到所有的學生端虛擬現實設備和老師端控制裝置上進行顯示,所述學生端虛擬現實設備播放所述翻譯語音結果。

    【技術特征摘要】
    1.一種基于網絡的虛擬現實外語學習系統,其特征在于,包括遠程服務器、教師端控制裝置和學生端虛擬現實設備,所述教師端控制裝置通過互聯網與所述遠程服務器連接,所述學生端虛擬現實設備與所述遠程服務器連接:所述教師端控制裝置用于接收場景設定信息,生成場景控制信息,發送所述場景控制信息給所述遠程服務器;所述遠程服務器接收所述教師端控制裝置發送的場景控制信息,控制所述學生端虛擬現實設備的顯示場景;所述學生端虛擬現實設備用于采集用戶動作信號和語音信號,生成虛擬角色控制信息,并將所述虛擬角色控制信息發送給所述遠程服務器;所述遠程服務器接收虛擬角色控制信息,控制所述顯示場景中的虛擬角色;所述學生端虛擬現實設備還用于接收用戶的翻譯請求信息和語音翻譯信息,并將所述文字翻譯請求信息和語音翻譯信息發送給所述遠程服務器,所述遠程服務器接收翻譯請求信息,并通過遠程服務器查詢獲取文字翻譯結果和語音翻譯結果,發送所述文字翻譯結果和語音翻譯結果給所述學生端虛擬現實設備,所述遠程服務器會將三維場景中的所有三維模型信息和顯示信息同步到所有的學生端虛擬現實設備和老師端控制裝置上進行顯示,所述學生端虛擬現實設備播放所述翻譯語音結果。2.根據權利要求1所述的基于網絡的虛擬現實外語學習系統,其特征在于,所述學生端虛擬現實設備包括頭戴式虛擬現實設備、液晶平面屏幕、高清曲面屏幕、投影畫面中的一種或多種。3.根據權利要求1所述的基于網絡的虛擬現實外語學習系統,其特征在于,其中顯示和互動的場景可以是三維的或者二維的場景。4.根據權利要求1所述的基于網絡的虛擬現實外語學習系統,其特征在于,所述遠程服務器還用于根據所述虛擬角色控制信息和場景中物體信息,判斷滿足場景中物體觸發事件條件時,控制所述學生端虛擬現實設備在所述顯示場景中顯示預先設置的三維二維的動畫,文字信息,圖片,播放語音...

    【專利技術屬性】
    技術研發人員:梁小龍,趙填,牛瑞賈培超
    申請(專利權)人:北京大生在線科技有限公司,
    類型:發明
    國別省市:北京,11

    網友詢問留言 已有0條評論
    • 還沒有人留言評論。發表了對其他瀏覽者有用的留言會獲得科技券。

    1
    主站蜘蛛池模板: 亚洲日韩av无码| 中文字幕无码不卡一区二区三区| 亚洲日韩国产精品无码av| 亚洲A∨无码一区二区三区| 人妻少妇偷人精品无码| 亚洲精品无码久久久久APP | 久久影院午夜理论片无码| 日日摸日日踫夜夜爽无码| 色综合久久久无码中文字幕| 久久久久久亚洲AV无码专区| 中文字幕无码日韩专区免费| 无码中文字幕色专区| 亚洲AV无码乱码在线观看代蜜桃| 免费看成人AA片无码视频吃奶| 亚洲最大无码中文字幕| 午夜不卡无码中文字幕影院| julia无码人妻中文字幕在线| 亚洲大尺度无码无码专线一区| 日韩网红少妇无码视频香港| 中文字幕无码一区二区免费| julia无码人妻中文字幕在线| HEYZO无码中文字幕人妻| 久久久久久人妻无码| 久久精品无码一区二区三区| 日韩精品无码免费视频| 欧美性生交xxxxx无码影院∵| 日韩国产成人无码av毛片| 亚洲AV无码一区二区三区DV | 日韩aⅴ人妻无码一区二区| 亚洲精品无码专区久久| 久久无码AV一区二区三区| 日韩乱码人妻无码中文字幕| 国产aⅴ无码专区亚洲av| 亚洲AV无码成人精品区在线观看 | 亚洲AV无码一区二区一二区| 亚洲熟妇无码一区二区三区| 中日韩精品无码一区二区三区| 97久久精品亚洲中文字幕无码| 精品人无码一区二区三区| 中文字幕日产无码| 无码精品不卡一区二区三区 |