【技術實現步驟摘要】
本技術涉及一種家具，具體地說是一種座椅。
技術介紹
我們知道，目前網絡在我國已經很普及，很多學校開設了計算機課程，學生上機時間不斷增多，但是很多學生在上網時不注意座姿，眼睛離顯示屏太近形成弓背和近視。現在的電腦椅不能有效糾正學生坐姿防止弓背和近視。
技術實現思路
本技術為克服上述現有技術的不足，提供一種結構簡單，使用方便的座椅。本技術是通過以下技術方案實現的一種座椅，所述的座椅的靠背為S形，在靠背的兩側設有兩條背帶，座椅的兩側設有兩個掛鉤。本技術由于采用的靠背為S形，在靠背的兩側設有兩條背帶，座椅的兩側設有兩個掛鉤，學生在上網時可以把兩條背帶繞過肩膀掛到掛鉤上，當學生坐姿不正確時，背帶產生拉力防止學生身體前傾產生弓背現象，同時防止學生眼睛離顯示屏太近而傷害眼睛，防止近視產生。本技術具有結構簡單，使用方便等特點。附圖說明圖1是本技術的結構示意圖。圖中1.靠背，2.背帶，3.掛鉤。具體實施方式以下結合附圖和實施例對本技術進一步說明。從圖1中可以看出一種座椅，所述的座椅的靠背1為S形，在靠背1的兩側設有兩條背帶2，座椅的兩側設有兩個掛鉤3。學生在上網時可以把兩條背帶2繞過肩膀掛到掛鉤上3，當學生坐姿不正確時，背帶2產生拉力防止學生身體前傾產生弓背現象，同時防止學生眼睛離顯示屏太近而傷害眼睛，防止近視產生。權利要求1.一種座椅，其特征在于所述的座椅的靠背為S形，在靠背的兩側設有兩條背帶，座椅的兩側設有兩個掛鉤。專利摘要本技術涉及一種座椅，所述的座椅的靠背為S形，在靠背的兩側設有兩條背帶，座椅的兩側設有兩個掛鉤。學生在上網時可以把兩條背帶繞過肩膀掛到掛鉤上，當學生坐姿...
【技術保護點】
一種座椅，其特征在于：所述的座椅的靠背為Ｓ形，在靠背的兩側設有兩條背帶，座椅的兩側設有兩個掛鉤。
【技術特征摘要】
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