本實(shí)用新型專利技術(shù)提供一種日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置。所述日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置包括第一圓筒,所述第一圓筒的一側(cè)為開(kāi)口;蓋體,所述蓋體滑動(dòng)安裝在第一圓筒上,蓋體與第一圓筒的開(kāi)口相適配,蓋體與第一圓筒的內(nèi)壁滑動(dòng)連接;第二圓筒,所述第二圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在第一圓筒內(nèi);多個(gè)透明卡片罩,多個(gè)所述透明卡片罩均固定安裝在第二圓筒上,多個(gè)透明卡片罩呈環(huán)形陣列排布,透明卡片罩靠近蓋體的一側(cè)為開(kāi)口;多個(gè)詞匯書寫卡,多個(gè)所述詞匯書寫卡分別滑動(dòng)安裝在對(duì)應(yīng)的透明卡片罩內(nèi)。本實(shí)用新型專利技術(shù)提供的日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置具有操作方便、便于攜帶、便于快速翻找需要記憶的詞匯卡片的優(yōu)點(diǎn)。
【技術(shù)實(shí)現(xiàn)步驟摘要】
一種日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置
本技術(shù)涉及學(xué)習(xí)用具
,尤其涉及一種日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置。
技術(shù)介紹
當(dāng)前,越來(lái)越多的人選擇學(xué)習(xí)外語(yǔ),日語(yǔ)就是被廣泛學(xué)習(xí)的其中一種,輔助記憶裝置是日語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要工具,主要用于輔助人們記憶日語(yǔ)詞匯或句法,被廣泛使用。但是,現(xiàn)有技術(shù)中的日語(yǔ)學(xué)習(xí)輔助記憶裝置的設(shè)計(jì)還存在不足之處,其基本都是采用文件卡片集的結(jié)構(gòu),不便于攜帶,不便于快速找翻找需要記憶的詞匯卡片,不利于日語(yǔ)詞匯的快速記憶。因此,有必要提供一種新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置解決上述技術(shù)問(wèn)題。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
本技術(shù)解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種具有操作方便、便于攜帶、便于快速翻找需要記憶的詞匯卡片的日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置。為解決上述技術(shù)問(wèn)題,本技術(shù)提供的日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置包括:第一圓筒,所述第一圓筒的一側(cè)為開(kāi)口;蓋體,所述蓋體滑動(dòng)安裝在第一圓筒上,蓋體與第一圓筒的開(kāi)口相適配,蓋體與第一圓筒的內(nèi)壁滑動(dòng)連接;第二圓筒,所述第二圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在第一圓筒內(nèi);多個(gè)透明卡片罩,多個(gè)所述透明卡片罩均固定安裝在第二圓筒上,多個(gè)透明卡片罩呈環(huán)形陣列排布,透明卡片罩靠近蓋體的一側(cè)為開(kāi)口;多個(gè)詞匯書寫卡,多個(gè)所述詞匯書寫卡分別滑動(dòng)安裝在對(duì)應(yīng)的透明卡片罩內(nèi);觀看孔,所述觀看孔開(kāi)設(shè)于第一圓筒的一側(cè)內(nèi)壁上,觀看孔與多個(gè)透明卡片罩均相適配;軸槽,所述軸槽開(kāi)設(shè)于第一圓筒遠(yuǎn)離蓋體的一側(cè)內(nèi)壁上;第一轉(zhuǎn)軸,所述第一轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在軸槽內(nèi),第一轉(zhuǎn)軸的一端延伸至軸槽外并與第二圓筒固定連接;第二轉(zhuǎn)軸,所述第二轉(zhuǎn)軸固定安裝在第一轉(zhuǎn)軸遠(yuǎn)離第二圓筒的一端;兩個(gè)銷槽,兩個(gè)所述銷槽分別開(kāi)設(shè)于軸槽的頂部和底部?jī)?nèi)壁上;兩個(gè)卡銷,兩個(gè)所述卡銷分別滑動(dòng)安裝在對(duì)應(yīng)的銷槽內(nèi),卡銷靠近第一轉(zhuǎn)軸的一端延伸至對(duì)應(yīng)的銷槽外;兩個(gè)彈簧,兩個(gè)所述彈簧分別滑動(dòng)安裝在對(duì)應(yīng)的銷槽內(nèi),彈簧的一端與對(duì)應(yīng)的卡銷遠(yuǎn)離第一轉(zhuǎn)軸的一端固定連接;多個(gè)弧形卡槽,多個(gè)所述弧形卡槽均開(kāi)設(shè)于第一轉(zhuǎn)軸上,多個(gè)弧形卡槽呈環(huán)形陣列排布,弧形卡槽與對(duì)應(yīng)的透明卡片罩位于同一水平面上;兩個(gè)滾珠,兩個(gè)所述滾珠分別嵌套在對(duì)應(yīng)的卡銷靠近第一轉(zhuǎn)軸的一端,滾珠與對(duì)應(yīng)的弧形卡槽相適配,滾珠與第一轉(zhuǎn)軸滾動(dòng)連接。優(yōu)選的,所述第一圓筒還包括透明板,透明板固定安裝在觀看孔內(nèi)。優(yōu)選的,所述第一圓筒還包括圓孔和第一軸承,圓孔開(kāi)設(shè)于軸槽遠(yuǎn)離第二圓筒的一側(cè)內(nèi)壁上,第一軸承固定安裝在圓孔內(nèi),第二轉(zhuǎn)軸遠(yuǎn)離第一轉(zhuǎn)軸的一端貫穿圓孔,第一軸承的內(nèi)圈固定套設(shè)在第二轉(zhuǎn)軸上。優(yōu)選的,所述第二轉(zhuǎn)軸還包括轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤固定安裝在第二轉(zhuǎn)軸遠(yuǎn)離第一轉(zhuǎn)軸的一端。優(yōu)選的,所述銷槽還包括兩個(gè)限位槽和兩個(gè)限位塊,兩個(gè)限位槽分別開(kāi)設(shè)于銷槽的兩側(cè)內(nèi)壁上,兩個(gè)限位塊分別滑動(dòng)安裝在對(duì)應(yīng)的限位槽內(nèi),兩個(gè)限位塊相互靠近的一側(cè)分別延伸至對(duì)應(yīng)的限位槽外并與卡銷固定連接。優(yōu)選的,所述第一圓筒還包括第二軸承,第二軸承固定安裝在第一圓筒內(nèi),第二軸承的內(nèi)圈固定套設(shè)在第二圓筒上。與相關(guān)技術(shù)相比較,本技術(shù)提供的日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置具有如下有益效果:本技術(shù)提供一種日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置,通過(guò)第一圓筒、銷槽、彈簧、滾珠、軸槽、第一轉(zhuǎn)軸和弧形卡槽相配合,從而能夠?qū)Φ谝晦D(zhuǎn)軸進(jìn)行限制,使得不轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤時(shí),第二圓筒不能進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)第一圓筒、蓋體、第二圓筒、透明卡片罩、詞匯書寫卡和觀看孔相配合,從而能夠?qū)υ~匯書寫卡進(jìn)行更換,進(jìn)一步方便人們快速翻找需要記憶的詞匯,方便攜帶,有利于人們對(duì)日語(yǔ)的快速記憶。附圖說(shuō)明圖1為本技術(shù)提供的日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置的一種較佳實(shí)施例的正視剖視結(jié)構(gòu)示意圖;圖2為本技術(shù)提供的日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置的一種較佳實(shí)施例的正視結(jié)構(gòu)示意圖;圖3為圖1所示的A部放大示意圖;圖4為本技術(shù)提供的日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置的一種較佳實(shí)施例中第二圓筒和多個(gè)透明卡片罩的裝配結(jié)構(gòu)示意圖;圖5為本技術(shù)提供的日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置的一種較佳實(shí)施例中第一轉(zhuǎn)軸的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中標(biāo)號(hào):1、第一圓筒,2、蓋體,3、第二圓筒,4、透明卡片罩,5、詞匯書寫卡,6、觀看孔,7、軸槽,8、第一轉(zhuǎn)軸,9、第二轉(zhuǎn)軸,10、銷槽,11、卡銷,12、彈簧,13、弧形卡槽,14、滾珠。具體實(shí)施方式下面結(jié)合附圖和實(shí)施方式對(duì)本技術(shù)作進(jìn)一步說(shuō)明。請(qǐng)結(jié)合參閱圖1、圖2、圖3、圖4和圖5,其中,圖1為本技術(shù)提供的日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置的一種較佳實(shí)施例的正視剖視結(jié)構(gòu)示意圖;圖2為本技術(shù)提供的日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置的一種較佳實(shí)施例的正視結(jié)構(gòu)示意圖;圖3為圖1所示的A部放大示意圖;圖4為本技術(shù)提供的日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置的一種較佳實(shí)施例中第二圓筒和多個(gè)透明卡片罩的裝配結(jié)構(gòu)示意圖;圖5為本技術(shù)提供的日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置的一種較佳實(shí)施例中第一轉(zhuǎn)軸的結(jié)構(gòu)示意圖。日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置包括:第一圓筒1,所述第一圓筒1的一側(cè)為開(kāi)口;蓋體2,所述蓋體2滑動(dòng)安裝在第一圓筒1上,蓋體2與第一圓筒1的開(kāi)口相適配,蓋體2與第一圓筒1的內(nèi)壁滑動(dòng)連接;第二圓筒3,所述第二圓筒3轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在第一圓筒1內(nèi);多個(gè)透明卡片罩4,多個(gè)所述透明卡片罩4均固定安裝在第二圓筒3上,多個(gè)透明卡片罩4呈環(huán)形陣列排布,透明卡片罩4靠近蓋體2的一側(cè)為開(kāi)口;多個(gè)詞匯書寫卡5,多個(gè)所述詞匯書寫卡5分別滑動(dòng)安裝在對(duì)應(yīng)的透明卡片罩4內(nèi);觀看孔6,所述觀看孔6開(kāi)設(shè)于第一圓筒1的一側(cè)內(nèi)壁上,觀看孔6與多個(gè)透明卡片罩4均相適配;軸槽7,所述軸槽7開(kāi)設(shè)于第一圓筒1遠(yuǎn)離蓋體2的一側(cè)內(nèi)壁上;第一轉(zhuǎn)軸8,所述第一轉(zhuǎn)軸8轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在軸槽7內(nèi),第一轉(zhuǎn)軸8的一端延伸至軸槽7外并與第二圓筒3固定連接;第二轉(zhuǎn)軸9,所述第二轉(zhuǎn)軸9固定安裝在第一轉(zhuǎn)軸8遠(yuǎn)離第二圓筒3的一端;兩個(gè)銷槽10,兩個(gè)所述銷槽10分別開(kāi)設(shè)于軸槽7的頂部和底部?jī)?nèi)壁上;兩個(gè)卡銷11,兩個(gè)所述卡銷11分別滑動(dòng)安裝在對(duì)應(yīng)的銷槽10內(nèi),卡銷11靠近第一轉(zhuǎn)軸8的一端延伸至對(duì)應(yīng)的銷槽10外;兩個(gè)彈簧12,兩個(gè)所述彈簧12分別滑動(dòng)安裝在對(duì)應(yīng)的銷槽10內(nèi),彈簧12的一端與對(duì)應(yīng)的卡銷11遠(yuǎn)離第一轉(zhuǎn)軸8的一端固定連接;多個(gè)弧形卡槽13,多個(gè)所述弧形卡槽13均開(kāi)設(shè)于第一轉(zhuǎn)軸8上,多個(gè)弧形卡槽13呈環(huán)形陣列排布,弧形卡槽13與對(duì)應(yīng)的透明卡片罩4位于同一水平面上;兩個(gè)滾珠14,兩個(gè)所述滾珠14分別嵌套在對(duì)應(yīng)的卡銷11靠近第一轉(zhuǎn)軸8的一端,滾珠14與對(duì)應(yīng)的弧形卡槽13相適配,滾珠14與第一轉(zhuǎn)軸8滾動(dòng)連接。所述第一圓筒1還包括透明板,透明板固定安裝在觀看孔6內(nèi)。所述第一圓筒1還包括圓孔和第一軸承,圓孔開(kāi)設(shè)于軸槽7遠(yuǎn)離第二圓筒3的一側(cè)內(nèi)壁上,第一軸承固定安裝在圓孔內(nèi),第二轉(zhuǎn)軸9遠(yuǎn)離第一轉(zhuǎn)軸8的一端貫穿圓孔,第一軸承的內(nèi)圈固定套設(shè)在第二轉(zhuǎn)軸9上。所述第二轉(zhuǎn)軸9還包括轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤固定安裝在第二轉(zhuǎn)軸9遠(yuǎn)離第一轉(zhuǎn)軸8的一端。所述銷槽10還包括兩個(gè)限位槽和兩個(gè)限位塊,兩個(gè)限位槽分別開(kāi)設(shè)于銷槽10的兩側(cè)內(nèi)壁上,兩個(gè)限位塊分別滑動(dòng)安裝在對(duì)應(yīng)的限位槽內(nèi),兩個(gè)限位塊相互靠近的一側(cè)分別延伸至對(duì)應(yīng)的限位槽外并與卡銷11固定連本文檔來(lái)自技高網(wǎng)...
【技術(shù)保護(hù)點(diǎn)】
1.一種日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置,其特征在于,包括:/n第一圓筒,所述第一圓筒的一側(cè)為開(kāi)口;/n蓋體,所述蓋體滑動(dòng)安裝在第一圓筒上,蓋體與第一圓筒的開(kāi)口相適配,蓋體與第一圓筒的內(nèi)壁滑動(dòng)連接;/n第二圓筒,所述第二圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在第一圓筒內(nèi);/n多個(gè)透明卡片罩,多個(gè)所述透明卡片罩均固定安裝在第二圓筒上,多個(gè)透明卡片罩呈環(huán)形陣列排布,透明卡片罩靠近蓋體的一側(cè)為開(kāi)口;/n多個(gè)詞匯書寫卡,多個(gè)所述詞匯書寫卡分別滑動(dòng)安裝在對(duì)應(yīng)的透明卡片罩內(nèi);/n觀看孔,所述觀看孔開(kāi)設(shè)于第一圓筒的一側(cè)內(nèi)壁上,觀看孔與多個(gè)透明卡片罩均相適配;/n軸槽,所述軸槽開(kāi)設(shè)于第一圓筒遠(yuǎn)離蓋體的一側(cè)內(nèi)壁上;/n第一轉(zhuǎn)軸,所述第一轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在軸槽內(nèi),第一轉(zhuǎn)軸的一端延伸至軸槽外并與第二圓筒固定連接;/n第二轉(zhuǎn)軸,所述第二轉(zhuǎn)軸固定安裝在第一轉(zhuǎn)軸遠(yuǎn)離第二圓筒的一端;/n兩個(gè)銷槽,兩個(gè)所述銷槽分別開(kāi)設(shè)于軸槽的頂部和底部?jī)?nèi)壁上;/n兩個(gè)卡銷,兩個(gè)所述卡銷分別滑動(dòng)安裝在對(duì)應(yīng)的銷槽內(nèi),卡銷靠近第一轉(zhuǎn)軸的一端延伸至對(duì)應(yīng)的銷槽外;/n兩個(gè)彈簧,兩個(gè)所述彈簧分別滑動(dòng)安裝在對(duì)應(yīng)的銷槽內(nèi),彈簧的一端與對(duì)應(yīng)的卡銷遠(yuǎn)離第一轉(zhuǎn)軸的一端固定連接;/n多個(gè)弧形卡槽,多個(gè)所述弧形卡槽均開(kāi)設(shè)于第一轉(zhuǎn)軸上,多個(gè)弧形卡槽呈環(huán)形陣列排布,弧形卡槽與對(duì)應(yīng)的透明卡片罩位于同一水平面上;/n兩個(gè)滾珠,兩個(gè)所述滾珠分別嵌套在對(duì)應(yīng)的卡銷靠近第一轉(zhuǎn)軸的一端,滾珠與對(duì)應(yīng)的弧形卡槽相適配,滾珠與第一轉(zhuǎn)軸滾動(dòng)連接。/n...
【技術(shù)特征摘要】
1.一種日語(yǔ)學(xué)習(xí)用輔助記憶裝置,其特征在于,包括:
第一圓筒,所述第一圓筒的一側(cè)為開(kāi)口;
蓋體,所述蓋體滑動(dòng)安裝在第一圓筒上,蓋體與第一圓筒的開(kāi)口相適配,蓋體與第一圓筒的內(nèi)壁滑動(dòng)連接;
第二圓筒,所述第二圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在第一圓筒內(nèi);
多個(gè)透明卡片罩,多個(gè)所述透明卡片罩均固定安裝在第二圓筒上,多個(gè)透明卡片罩呈環(huán)形陣列排布,透明卡片罩靠近蓋體的一側(cè)為開(kāi)口;
多個(gè)詞匯書寫卡,多個(gè)所述詞匯書寫卡分別滑動(dòng)安裝在對(duì)應(yīng)的透明卡片罩內(nèi);
觀看孔,所述觀看孔開(kāi)設(shè)于第一圓筒的一側(cè)內(nèi)壁上,觀看孔與多個(gè)透明卡片罩均相適配;
軸槽,所述軸槽開(kāi)設(shè)于第一圓筒遠(yuǎn)離蓋體的一側(cè)內(nèi)壁上;
第一轉(zhuǎn)軸,所述第一轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在軸槽內(nèi),第一轉(zhuǎn)軸的一端延伸至軸槽外并與第二圓筒固定連接;
第二轉(zhuǎn)軸,所述第二轉(zhuǎn)軸固定安裝在第一轉(zhuǎn)軸遠(yuǎn)離第二圓筒的一端;
兩個(gè)銷槽,兩個(gè)所述銷槽分別開(kāi)設(shè)于軸槽的頂部和底部?jī)?nèi)壁上;
兩個(gè)卡銷,兩個(gè)所述卡銷分別滑動(dòng)安裝在對(duì)應(yīng)的銷槽內(nèi),卡銷靠近第一轉(zhuǎn)軸的一端延伸至對(duì)應(yīng)的銷槽外;
兩個(gè)彈簧,兩個(gè)所述彈簧分別滑動(dòng)安裝在對(duì)應(yīng)的銷槽內(nèi),彈簧的一端與對(duì)應(yīng)的卡銷遠(yuǎn)離第一轉(zhuǎn)軸的一端固定連接;
多個(gè)弧形卡槽,多個(gè)所述弧形卡槽均開(kāi)設(shè)于第一轉(zhuǎn)軸上,多個(gè)弧形卡槽呈環(huán)形陣列排布,弧形卡槽與對(duì)應(yīng)的...
【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員:鐘金鈴,
申請(qǐng)(專利權(quán))人:吉首大學(xué)張家界學(xué)院,
類型:新型
國(guó)別省市:湖南;43
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