一種繪圖工具制造技術

本實用新型專利技術公開了一種繪圖工具，包括橫向尺、縱向尺、橫向擴展尺、縱向擴展尺、壓力伸縮桿、滑動桿、滑軌、齒輪、齒輪孔、定位板、定位桿和定位孔，縱向尺設置在橫向尺的左側，橫向擴展尺的底部設置在橫向尺內腔右側，縱向擴展尺設置在縱向尺內腔左側，壓力伸縮桿的一端安裝在橫向尺的內腔中部且另一端與橫向擴展尺進行連接，滑動桿貫穿式設置在橫向擴展尺的下表面位置，滑軌開設在橫向尺與縱向尺的正反兩面，齒輪固定在橫向尺的左側，齒輪孔貫穿式開設在齒輪中部，定位板設置在齒輪的前后兩面，定位孔在定位板正面均勻開設兩個，定位桿設置在齒輪孔與定位孔的孔洞內。在齒輪孔與定位孔的孔洞內。在齒輪孔與定位孔的孔洞內。

【技術實現步驟摘要】
一種繪圖工具


[0001]本技術涉及統計學繪圖
，具體為一種繪圖工具。

技術介紹

[0002]中職數學教學授課的過程中，統計學是一門十分重要的課程，統計學是通過搜索、整理、分析、描述數據等手段，以達到推斷所測對象的本質，甚至預測對象未來的一門綜合性科學。
[0003]在統計學教學中，需要對數據進行分析整理，所有會使用折線圖，現有的繪制折線圖是先在黑板上繪制縱橫網格線組成的坐標系，然后進行各點的標記，再將各點進行連接形成，導致折線圖的繪制需要占用大量的時間，造成課堂時間的浪費，降低教學效率。

技術實現思路

[0004]本技術的目的在于提供一種繪圖工具，以解決上述
技術介紹
中提出的問題。
[0005]為實現上述目的，本技術提供如下技術方案：一種繪圖工具，包括橫向尺、縱向尺、橫向擴展尺、縱向擴展尺、壓力伸縮桿、滑動桿、滑軌、齒輪、齒輪孔、定位板、定位桿和定位孔，所述縱向尺設置在橫向尺的左側，所述橫向擴展尺的底部設置在橫向尺內腔右側，所述縱向擴展尺設置在縱向尺內腔左側，所述壓力伸縮桿的一端安裝在橫向尺的內腔中部且另一端與橫向擴展尺進行連接，所述滑動桿貫穿式設置在橫向擴展尺的下表面位置，所述滑軌開設在橫向尺與縱向尺的正反兩面，所述齒輪固定在橫向尺的左側，所述齒輪孔貫穿式開設在齒輪中部，所述定位板設置在齒輪的前后兩面，所述定位孔在定位板正面均勻開設兩個，所述定位桿設置在齒輪孔與定位孔的孔洞內。
[0006]優選的，所述橫向擴展尺的左側下方與縱向擴展尺的右側下方均開設有與壓力伸縮桿最大直徑相同的凹槽，方便在橫向擴展尺與縱向擴展尺在收起來時可以方便收進橫向尺與縱向尺內。
[0007]優選的，所述壓力伸縮桿伸開后需要用人力按壓才可收縮，在橫向擴展尺與縱向擴展尺撐開時，能夠穩定不掉落，就很省時省力。
[0008]優選的，所述橫向尺左側與縱向尺右側的齒輪的齒口相嚙合，轉動橫向尺就可以帶動縱向尺，且每轉動一次為30度，所以也可以當角度尺來用。
[0009]優選的，所述橫向擴展尺與縱向擴展尺的最大翻轉角度為180度，橫向擴展尺與縱向擴展尺不僅可以向內收起，也可以向外延伸，由壓力伸縮桿氣道固定作用，使該尺也可以成為同一水平的直尺。
[0010]優選的，所述橫向尺、縱向尺、橫向擴展尺、縱向擴展尺的正反面均設有刻度。
[0011]與現有技術相比，本技術的有益效果是：
[0012]1、該繪圖工具，通過壓力伸縮桿、橫向尺與橫向擴展尺的配合使用，起到了固定的作用，達到了穩定橫向擴展尺位置的目的，解決了傳統尺需要用手去扶著而麻煩的問題。
[0013]2、該繪圖工具，通過橫向尺、橫向擴展尺與壓力伸縮桿的配合使用，起到了橫向擴
展尺可以旋轉至180度的作用，達到了一尺多用的目的，解決了教學過程中在統計以及直線量距時需要多把尺子的問題。
附圖說明
[0014]圖1為本技術結構示意圖。
[0015]圖2為本技術結構爆炸圖。
[0016]圖3為本技術結構剖視圖；
[0017]圖4為本技術圖3中B處放大圖。
[0018]圖中：1橫向尺；2、縱向尺；3、橫向擴展尺；4、縱向擴展尺；5、壓力伸縮桿；6、滑動桿；7、滑軌；8、齒輪；9、齒輪孔；10、定位板；11、定位桿；12、定位孔；
具體實施方式
[0019]下面將結合本技術實施例中的附圖，對本技術實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本技術一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本技術中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本技術保護的范圍。
[0020]實施例：請參閱圖1
?
4，本技術提供一種技術方案：一種繪圖工具，包括橫向尺1、縱向尺2、橫向擴展尺3、縱向擴展尺4、壓力伸縮桿5、滑動桿6、滑軌7、齒輪8、齒輪孔9、定位板10、定位桿11和定位孔12，縱向尺2設置在橫向尺1的左側，橫向擴展尺3的底部設置在橫向尺1內腔右側，縱向擴展尺4設置在縱向尺2內腔左側，壓力伸縮桿5的一端安裝在橫向尺1的內腔中部且另一端與橫向擴展尺3進行連接，滑動桿6貫穿式設置在橫向擴展尺3的下表面位置，滑軌7開設在橫向尺1與縱向尺2的正反兩面，齒輪8固定在橫向尺1的左側，齒輪孔9貫穿式開設在齒輪8中部，定位板10設置在齒輪8的前后兩面，定位孔12在定位板10正面均勻開設兩個，定位桿11設置在齒輪孔9與定位孔12的孔洞內。
[0021]其中，橫向擴展尺3的左側下方與縱向擴展尺4的右側下方均開設有與壓力伸縮桿5最大直徑相同的凹槽。
[0022]本實施例中，方便在橫向擴展尺3與縱向擴展尺4在收起來時可以方便收進橫向尺1與縱向尺2內。
[0023]其中，壓力伸縮桿5伸開后需要用人力按壓才可收縮。
[0024]本實施例中，在橫向擴展尺3與縱向擴展尺4撐開時，能夠穩定不掉落，就很省時省力。
[0025]其中，橫向尺1左側與縱向尺2右側的齒輪8的齒口相嚙合。
[0026]本實施例中，轉動橫向尺1就可以帶動縱向尺2，且每轉動一次為30度，所以也可以當角度尺來用。
[0027]其中，橫向擴展尺3與縱向擴展尺4的最大翻轉角度為180度。
[0028]本實施例中，橫向擴展尺3與縱向擴展尺4不僅可以向內收起，也可以向外延伸，由壓力伸縮桿5氣道固定作用，使該尺也可以成為同一水平的直尺。
[0029]其中，橫向尺1、縱向尺2、橫向擴展尺3、縱向擴展尺4的正反面均設有刻度。
[0030]本實施例中，在正面可以將橫向尺1、縱向尺2、橫向擴展尺3、縱向擴展尺4的刻數
獨立設置，背面可以設置有直尺的刻度，可以作為統計學尺來用，也可作為直尺來進行測距。
[0031]工作原理：
[0032]縱向尺2設置在橫向尺1的左側，橫向擴展尺3的底部設置在橫向尺1內腔右側，橫向擴展尺3的左側下方與縱向擴展尺4的右側下方均開設有與壓力伸縮桿5最大直徑相同的凹槽，方便在橫向擴展尺3與縱向擴展尺4在收起來時可以方便收進橫向尺1與縱向尺2內，縱向擴展尺4設置在縱向尺2內腔左側，壓力伸縮桿5的一端安裝在橫向尺1的內腔中部且另一端與橫向擴展尺3進行連接，壓力伸縮桿5伸開后需要用人力按壓才可收縮，在橫向擴展尺3與縱向擴展尺4撐開時，能夠穩定不掉落，就很省時省力，滑動桿6貫穿式設置在橫向擴展尺3的下表面位置，滑軌7開設在橫向尺1與縱向尺2的正反兩面，齒輪8固定在橫向尺1的左側，橫向尺1左側與縱向尺2右側的齒輪8的齒口相嚙合，轉動橫向尺1就可以帶動縱向尺2，且每轉動一次為30度，所以也可以當角度尺來用，齒輪孔9貫穿式開設在齒輪8中部，定位板10設置在齒輪8的前后兩面，定位孔12在定位板10正面均勻開設兩個，定位桿11設置在齒輪孔9與定位孔12的孔洞內，橫向擴展尺3與縱向擴展尺4的最大翻轉角度為180度，橫向擴展尺3與縱本文檔來自技高網...

【技術保護點】

【技術特征摘要】
1.一種繪圖工具，包括橫向尺(1)、縱向尺(2)、橫向擴展尺(3)、縱向擴展尺(4)、壓力伸縮桿(5)、滑動桿(6)、滑軌(7)、齒輪(8)、齒輪孔(9)、定位板(10)、定位桿(11)和定位孔(12)，其特征在于：所述縱向尺(2)設置在橫向尺(1)的左側，所述橫向擴展尺(3)的底部設置在橫向尺(1)內腔右側，所述縱向擴展尺(4)設置在縱向尺(2)內腔左側，所述壓力伸縮桿(5)的一端安裝在橫向尺(1)的內腔中部且另一端與橫向擴展尺(3)進行連接，所述滑動桿(6)貫穿式設置在橫向擴展尺(3)的下表面位置，所述滑軌(7)開設在橫向尺(1)與縱向尺(2)的正反兩面，所述齒輪(8)固定在橫向尺(1)的左側，所述齒輪孔(9)貫穿式開設在齒輪(8)中部，所述定位板(10)設置在齒輪(8)的前后兩面，所述定位孔(12)在定位...

【專利技術屬性】
技術研發人員：陳鴻海，
申請(專利權)人：陳鴻海，
類型：新型
國別省市：