【技術實現步驟摘要】
本說明書涉及自然語言處理領域，尤其涉及一種對話分析系統及方法。
技術介紹
1、目前，合作式學習(collaborative?learning)作為一種重要的教育方法，廣泛應用于各種教育和培訓情境中。其核心在于通過學生或團隊成員之間的互動和合作來完成任務和解決問題。這種教學方法不僅能夠提升個體的學術表現，還可以培養團隊協作能力、問題解決能力以及社交技能。因此，合作式學習的有效性依賴于參與者之間的互動質量，而這種互動既涉及到知識和技能的分享，也涵蓋了情感支持和團隊協作。
2、在實踐中，合作式學習的成效主要取決于對話的質量。但是，相關的研究主要聚焦于對靜態的對話進行分析，未能充分探討其動態的先后順序，以及不同情境中序列化特征的表現。對于合作式學習的對話分析過程有待優化。
技術實現思路
1、有鑒于此，本說明書提供了對話分析系統及方法。
2、根據本說明書實施例的第一方面，提供一種對話分析系統，所述系統包括：
3、數據處理模塊，用于對實時采集到的數據進行語義切分，得到多個語義單元；其中，所述數據與合作學習過程中多個學習者之間的對話相關；
4、對話分析模塊，用于基于所述多個語義單元構成對話序列后，將所述對話序列與專家規則庫中的預設對話模式進行比對，得到對話分析結果；
5、反饋模塊，用于基于所述對話分析結果，生成反饋信息；其中，所述反饋信息用于反饋所述對話中存在的問題。
6、根據本說明書實施例的第二方面，提供一種對話分析方法，
7、對實時采集到的數據進行語義切分，得到多個語義單元；其中，所述數據與合作學習過程中多個學習者之間的對話相關；
8、基于所述多個語義單元構成對話序列后，將所述對話序列與專家規則庫中的預設對話模式進行比對，得到對話分析結果；
9、基于所述對話分析結果，生成反饋信息；其中，所述反饋信息用于反饋所述對話中存在的問題。
10、根據本說明書實施例的第三方面，提供一種對話分析裝置，所述裝置包括：一個或多個處理器；其中，所述處理器用于執行如第二方面中任一項所述方法的步驟。
11、根據本說明書實施例的第四方面，提供一種計算機可讀存儲介質，其上存儲有計算機指令，該指令被處理器執行時實現如第二方面中任一項所述方法的步驟。
12、根據本說明書實施例的第五方面，提供一種計算機程序產品，包括計算機程序/指令，該計算機程序/指令被處理器執行時實現如第二方面中任一項所述方法的步驟。
13、本說明書的實施例提供的技術方案可以包括以下有益效果：
14、本說明書實施例中，可以對合作學習過程中多個學習者之間的對話進行實時分析，反饋該對話中存在的問題，動態分析的實時性高，增強了動態互動的識別與適應能力，提高了對多樣化的學習情境的可用性。
15、應當理解的是，以上的一般描述和后文的細節描述僅是示例性和解釋性的，并不能限制本說明書。
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1.一種對話分析系統，其特征在于，所述系統包括：
2.根據權利要求1所述的系統，其特征在于，所述數據處理模塊包括：
3.根據權利要求1所述的系統，其特征在于，所述對話分析模塊包括：
4.根據權利要求1所述的系統，其特征在于，所述反饋模塊包括：
5.根據權利要求4所述的系統，其特征在于，所述第二生成子模塊還用于：
6.根據權利要求1所述的系統，其特征在于，所述系統還包括：
7.根據權利要求1-6任一項所述的系統，其特征在于，所述系統還包括：
8.一種對話分析方法，其特征在于，所述方法包括：
9.根據權利要求8所述的方法，其特征在于，所述基于所述多個語義單元構成對話序列后，將所述對話序列與專家規則庫中的預設對話模式進行比對，得到對話分析結果，包括：
10.根據權利要求8或9所述的方法，其特征在于，所述方法還包括：
【技術特征摘要】
1.一種對話分析系統，其特征在于，所述系統包括：
2.根據權利要求1所述的系統，其特征在于，所述數據處理模塊包括：
3.根據權利要求1所述的系統，其特征在于，所述對話分析模塊包括：
4.根據權利要求1所述的系統，其特征在于，所述反饋模塊包括：
5.根據權利要求4所述的系統，其特征在于，所述第二生成子模塊還用于：
6.根據權利要求1所述的系統，其特征在于...
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