【技術實現步驟摘要】
本技術涉及一種教學用具,具體的說,涉及一種多功能尺子。
技術介紹
傳統的直尺通常是包括有長條形的尺身,在尺身上設置有刻度,把直尺壓在物品 的邊緣上,利用刻度來丈量物品的尺寸,在教學過程中,通常需要通過尺子來畫各種長度的 直線,由于尺子的功能比較單一,在繪制圖形時需要將多種工具組合使用,這樣就要需要使 用多種工具,如直尺、角度尺、線形尺等等,攜帶起來非常的不方便,在繪圖過程中,需要一 件一件的更換或者將多件組合使用,使用不方便。在中、小學的數學、地理等課程的教學過 程中,經常需要對曲線的長度進行測量,現在測量曲線的方法大多采用目測法或者采用拉 繩進行測量,目測法的測量誤差較大,采用拉繩進行測量時,不易操作,需要幾個人配合進 行測量,并且測量的數據也存在較大誤差。
技術實現思路
本技術要解決的問題是針對以上問題,提供一種操作簡便、功能多樣、測量數 據準確的一種多功能尺子。為解決上述問題,本技術所采用的技術方案是一種多功能尺子,包括直尺本 體,所述直尺本體上設置有刻度,所述直尺本體的一端設置有曲線測量裝置,所述直尺本體 的另一端設置有附尺,所述直尺本體與附尺可拆卸連接,所述附尺上設置有粉筆套,所述粉 筆套上設置有鎖緊螺栓。一種具體優化方案,所述曲線測量裝置包括設置在直尺本體上的兩個滾輪,所述 兩個滾輪之間設置有拉繩,所述直尺本體上設置有滑槽,所述滑槽內設置有滑塊,所述滑塊 與拉繩連接,所述滑塊上設置有指示針。一種具體優化方案,所述滾輪上設置有測量指示線。—種具體優化方案,所述直尺本體上設置有T型連接槽,所述附尺上設置有連接 頭,所述連接頭位于T型連接槽內。一種具體優 ...
【技術保護點】
一種多功能尺子,包括直尺本體(1),所述直尺本體(1)上設置有刻度,其特征在于:所述直尺本體(1)的一端設置有曲線測量裝置,所述直尺本體(1)的另一端設置有附尺(10),所述直尺本體(1)與附尺(10)可拆卸連接,所述附尺(10)上設置有粉筆套(8),所述粉筆套(8)上設置有鎖緊螺栓(7)。
【技術特征摘要】
1.一種多功能尺子,包括直尺本體(1),所述直尺本體(1)上設置有刻度,其特征在于 所述直尺本體(1)的一端設置有曲線測量裝置,所述直尺本體(1)的另一端設置有附尺 (10),所述直尺本體(1)與附尺(10)可拆卸連接,所述附尺(10)上設置有粉筆套(8),所述 粉筆套(8)上設置有鎖緊螺栓(7)。2.如權利要求1所述的一種多功能尺子,其特征在于所述曲線測量裝置包括設置在 直尺本體(1)上的兩個滾輪(6),所述兩個滾輪(6)之間設置有拉繩(5),所述直尺本體(1) 上設置有滑槽O),所述滑槽O)內設置有滑塊G),所述滑塊...
【專利技術屬性】
技術研發人員:宮子霞,趙遠華,盛玉佳,
申請(專利權)人:宮子霞,
類型:實用新型
國別省市:37[中國|山東]
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