【技術實現步驟摘要】
本技術屬于兒童學習用品領域,尤其與ー種新型彩繪套裝有夫。
技術介紹
目前,兒童學習用品主要集中在畫冊、練習手冊以及ー些課外讀物,這些兒童學習用品很難引發兒童的學習樂趣,而平時兒童把玩的玩具卻深受兒童喜歡,如何能將兩者結合,同時激發兒童學習樂趣,成為很多教育學者的難題。
技術實現思路
本技術的目的就是要克服上述缺陷,提供一種能激發兒童繪畫樂趣,將玩偶 和彩繪結合在一起的兒童學習用品。為此,本技術采用以下技術方案ー種新型彩繪套裝,其特征是所述的套裝包括盒體、玩偶、畫筆、顔料盤和調色盤,所述的畫筆安放于盒體上部,所述的玩偶安放于盒體側部,所述的顏料盤和調色盤設置在盒體中下部。作為對上述方案的進ー步完善和補充,本技術還包括以下技術方案所述的畫筆有多根。所述的顏料盤有多個,內裝基本染色顔料,顏料盤分設在調色盤外側,方便調色。使用本技術可以達到以下有益效果能激發兒童學習彩繪的樂趣,使兒童在娛樂過程中同時能學習彩繪技術,提升兒童動手能力。附圖說明圖I是本技術的結構圖。圖中,I、盒體;2、玩偶;3、畫筆;4、顏料盤;5、調色盤。具體實施方式以下結合附圖對本技術的具體實施方式進行詳細描述。如圖I所示,本技術包括盒體I、玩偶2、多根畫筆3、顏料盤4和調色盤5,所述的畫筆3安放于盒體I上部,所述的玩偶2安放于盒體I側部,所述的顏料盤4和調色盤5設置在盒體I中下部,顏料盤4有多個,內裝基本染色顔料,顏料盤4分設在調色盤5外偵れ
【技術保護點】
一種新型彩繪套裝,其特征在于:所述的套裝包括盒體(1)、玩偶(2)、畫筆(3)、顏料盤(4)和調色盤(5),所述的畫筆(3)安放于盒體(1)上部,所述的玩偶(2)安放于盒體(1)側部,所述的顏料盤(4)和調色盤(5)設置在盒體(1)中下部。
【技術特征摘要】
1.一種新型彩繪套裝,其特征在于所述的套裝包括盒體(I)、玩偶(2)、畫筆(3)、顏料盤(4)和調色盤(5),所述的畫筆(3)安放于盒體(I)上部,所述的玩偶(2)安放于盒體(I)側部,所述的顏料盤(4)和調色盤(5)設置在...
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