解繩智力玩具制造技術

本實用新型專利技術涉及玩具領域。解繩智力玩具，由木制底座、木制立柱、木制圈、兩顆木制圓珠、活動圈和繩子構成；木制立柱底端固定在木制底座上，木制立柱上部設有供活動圈穿過的通孔；兩顆木制圓珠套在繩子上，繩子兩端密閉相連形成一根兩股繩，兩股繩交叉繞在木制立柱的通孔上，兩顆木制圓珠分別處于通孔的左右兩側；木制圈套在兩股繩交叉形成的繩結上即木制圈處于木制立柱外側壁與兩股繩之間；活動圈套在通孔下方的木制立柱上。該解繩智力玩具的優點是大部分部件都是木制結構，結構新穎且環保安全，豐富了智力玩具尤其是解繩玩具的種類。（*該技術在2022年保護過期，可自由使用*）

【技術實現步驟摘要】

本技術涉及玩具領域，尤其是智力玩具中的解繩玩具。
技術介紹
智力玩具主要分為拼裝玩具和解繩玩具，解繩玩具大多具有一定的難度，需要手腦子并用，特別能培養兒童思考能力和動手能力，同時也適合成人消磨閑暇時光，因此深受消費者的喜歡。目前市場上的解繩玩具種類很少，多數的解繩玩具已經存在相當長的時間，結構玩法已經過時，迫切需要有新意的解繩玩具面世。
技術實現思路
為了豐富智力玩具的種類，本技術的專利技術目的是提供了ー種結構新穎的解繩 智力玩具。為了實現上述的專利技術目的，本技術采用了以下的技術方案解繩智力玩具，由木制底座、木制立柱、木制圈、兩顆木制圓珠、活動圈和繩子構成；木制立柱底端固定在木制底座上，木制立柱上部設有供活動圈穿過的通孔，木制圓珠直徑小于活動圈的內徑且大于通孔的寬度；木制圈直徑大于通孔的長度且內徑小于活動圈的直徑；兩顆木制圓珠套在繩子上，繩子兩端密閉相連形成一根兩股繩，兩股繩交叉繞在木制立柱的通孔上，兩股繩以兩顆木制圓珠套接處為兩個端部，兩顆木制圓珠分別處于通孔的左右兩側；木制圈套在兩股繩交叉形成的繩結上即木制圈處于木制立柱外側壁與兩股繩之間；活動圈套在通孔下方的木制立柱上。作為優選，所述兩股繩的兩端分別由外向內穿過通孔，且兩股繩的其中的一端從另一端的兩股繩中間穿過。采用了上述技術方案的解繩智力玩具，結構新穎，通過其結構配合玩法最終的效果是在不損壞現有部件結構的情況下，通過解繩和調節部件之間的位置和連接關系取出套在木制立柱上活動圏。該解繩智力玩具的優點是大部分部件都是木制結構，結構新穎且環保安全，豐富了智力玩具尤其是解繩玩具的種類。附圖說明圖I :本技術實施例的結構示意圖。具體實施方式以下結合附圖I對本技術做進ー步描述。如圖I所示的解繩智力玩具，由木制底座I、木制立柱6、木制圈3、兩顆木制圓珠4、活動圈2和繩子5構成。木制立柱6底端固定在木制底座I上，木制立柱6上部設有供活動圈穿過的通孔61，活動圈2套在通孔61下方的木制立柱6上。木制圓珠4直徑小于活動圈2的內徑且大于通孔61的寬度，即木制圓珠4無法穿過通孔61，但是可以穿過活動圈2的內孔。木制圈3直徑大于通孔61的長度且內徑小于活動圈2的直徑，即木制圈3無法穿過通孔61且活動圈2不能從木制圈3的內孔中間穿過。兩顆木制圓珠4套在繩子5上，繩子5兩端密閉相連形成一根兩股繩，兩股繩交叉繞在木制立柱6的通孔61上，兩股繩以兩顆木制圓珠4套接處為兩個端部,兩顆木制圓珠4分別處于通孔61的左右兩側。木制圈3套在兩股繩交叉形成的繩結上即木制圈3處于木制立柱6外側壁與兩股繩之間，兩股繩的兩端分別由外向內穿過通孔61，且兩股繩的其中的一端從另一端的兩股繩中間穿過。如圖I所示，兩顆木制圓珠4分別是左木制圓珠42和右木制圓珠41，左木制圓珠42處于通孔61左側,右木制圓珠41處于通孔61右側,左木制圓珠42和右木制圓珠41同時穿在兩端密閉相連的繩子5上，左木制圓珠42和右木制圓珠41可以沿繩子5移動，右木制圓珠41處的兩股繩是從通孔61的左側穿過通孔61的，其穿過通孔61時是兩股繩從左木制圓珠42處的兩股繩之間穿過。為了保證強度和使用壽命，活動圈2是由金屬制成的。上述解繩智力玩具的解法如下按圖I中的箭頭A將活動圈2由下往上移動至頂部并反向朝下移動，使活動圈2套在木制圈3與木制立柱6外側壁之間的兩股繩上，即圖I中的起始狀態的活動圈2按箭頭A移動至兩股繩上，圖I中所示的兩個不同位置的活動圈2是同一活動圈，僅僅是解繩步驟不同位置移動而已；然后將活動圈2由右向左穿過通孔61， 并由后往前套過左木制圓珠42后，再由左往右穿過通孔61，此時活動圈2僅套在右木制圓珠41處的兩股繩上，向右套過右木制圓珠41即可取出活動圈2。權利要求1.解繩智力玩具，其特征在于由木制底座、木制立柱、木制圈、兩顆木制圓珠、活動圈和繩子構成；木制立柱底端固定在木制底座上，木制立柱上部設有供活動圈穿過的通孔，木制圓珠直徑小于活動圈的內徑且大于通孔的寬度；木制圈直徑大于通孔的長度且內徑小于活動圈的直徑；兩顆木制圓珠套在繩子上，繩子兩端密閉相連形成一根兩股繩，兩股繩交叉繞在木制立柱的通孔上，兩股繩以兩顆木制圓珠套接處為兩個端部，兩顆木制圓珠分別處于通孔的左右兩側；木制圈套在兩股繩交叉形成的繩結上即木制圈處于木制立柱外側壁與兩股繩之間；活動圈套在通孔下方的木制立柱上。2.根據權利要求I所述的解繩智力玩具，其特征在于兩股繩的兩端分別由外向內穿過通孔，且兩股繩的其中的一端從另一端的兩股繩中間穿過。專利摘要本技術涉及玩具領域。解繩智力玩具，由木制底座、木制立柱、木制圈、兩顆木制圓珠、活動圈和繩子構成；木制立柱底端固定在木制底座上，木制立柱上部設有供活動圈穿過的通孔；兩顆木制圓珠套在繩子上，繩子兩端密閉相連形成一根兩股繩，兩股繩交叉繞在木制立柱的通孔上，兩顆木制圓珠分別處于通孔的左右兩側；木制圈套在兩股繩交叉形成的繩結上即木制圈處于木制立柱外側壁與兩股繩之間；活動圈套在通孔下方的木制立柱上。該解繩智力玩具的優點是大部分部件都是木制結構，結構新穎且環保安全，豐富了智力玩具尤其是解繩玩具的種類。文檔編號A63F9/08GK202654679SQ201220330028公開日2013年1月9日 申請日期2012年7月9日 優先權日2012年7月9日專利技術者馬達飛, 俞一明 申請人:浙江金馬工藝品有限公司本文檔來自技高網...

【技術保護點】
解繩智力玩具，其特征在于由木制底座、木制立柱、木制圈、兩顆木制圓珠、活動圈和繩子構成；木制立柱底端固定在木制底座上，木制立柱上部設有供活動圈穿過的通孔，木制圓珠直徑小于活動圈的內徑且大于通孔的寬度；木制圈直徑大于通孔的長度且內徑小于活動圈的直徑；兩顆木制圓珠套在繩子上，繩子兩端密閉相連形成一根兩股繩，兩股繩交叉繞在木制立柱的通孔上，兩股繩以兩顆木制圓珠套接處為兩個端部，兩顆木制圓珠分別處于通孔的左右兩側；木制圈套在兩股繩交叉形成的繩結上即木制圈處于木制立柱外側壁與兩股繩之間；活動圈套在通孔下方的木制立柱上。

【技術特征摘要】

【專利技術屬性】
技術研發人員：馬達飛，俞一明，
申請(專利權)人：浙江金馬工藝品有限公司，
類型：實用新型
國別省市：