【技術實現步驟摘要】
本技術屬于語文教學用工具,特別是一種適合兒童練習寫字的兒童拼音書寫模板。
技術介紹
兒童開始學習書寫拼音時,對于握筆和字形都沒有概念,寫出的字無法描述,為了寫好拼音字,一般都是用較透明的紙在規范字上面臨摹,但是,他們仍然無法較準確的掌握拼音字的結構
技術實現思路
本技術所要解決的技術問題是提供一種兒童學習書寫拼音字的模板,以便讓兒童更好地體會和掌握拼音字形結構,從小養成良好的書寫習慣。為解決上述技術問題,本技術所采用的技術方案是兒童拼音書寫模板,包括字跡凹線、方格字框和模板體,其特征在于模板體由PVC材料注塑而成,模板體的雙面各由凹線構成長和寬均為五個方格的方格字框,方格字框內有字跡凹線,其中一面為23個聲母字跡凹線,另一面為24個韻母字跡凹線。使用時,兒童只需將鉛筆沿模板體上的拼音字跡凹線練習即可,練習多了自然而然就能夠書寫的很標準了。本技術的有益效果是將全部拼音字形凹印在兒童拼音書寫模板上,整體結構簡單,使用方便,兒童按照字跡凹線套寫即可,既有娛樂性,又能夠練習書寫,經過多次練習,即可養成良好的書寫習慣,為以后學習漢字打下良好的基礎。附圖說明圖I為本技術兒童拼音書寫模板的聲母字跡凹線結構示意圖。圖2為本技術兒童拼音書寫模板的韻母字跡凹線結構示意圖。圖3為本技術兒童拼音書寫模板的模板體切面結構示意圖。。圖中1.字跡凹線,2.方格字框,3.模板體。具體實施方式以下結合附圖和實施例對本技術作進一步說明。用PVC材料注塑成片狀模板體3,模板體3的雙面各由凹線構成長和寬均為五個方格的方格字框2,方格字框內有字跡凹線1,其中一面為聲母字跡凹線1,另一面為韻母字跡凹線I。 ...
【技術保護點】
兒童拼音書寫模板,包括字跡凹線(1)、方格字框(2)和模板體(3),其特征在于模板體(3)由PVC材料注塑而成,模板體(3)的雙面各由凹線構成長和寬均為五個方格的方格字框(2),方格字框內有字跡凹線(1)。
【技術特征摘要】
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