【技術實現步驟摘要】
本技術涉及日常生活用品，具體地說是一種多功能學生座椅。
技術介紹
傳統的學生座椅只有單純的座椅功能，但是座椅下方的空間很大，一直沒有得到合理的利用。學生的大部分書都是通過書立放在書桌上，這其中也包括了很多暫時不用的書籍，占用了大部分書桌的面積，使本來就面積狹小的書桌使用起來更加不方便，而且學生每天抬頭面對著一大堆的書心情也會很壓抑，不利于良好的學習狀態。那些暫時不用的書籍，來回的用書包背回去又沉重又不方便，需要一個合理的空間安置。
技術實現思路
為解決上述存在的技術問題，本技術提供了一種多功能學生座椅，將座椅下方的空間合理利用，用來存放書籍或者其他物品，方便省力。為達到上述目的，本技術采用的技術方案如下一種多功能學生座椅，包含有椅子本體，還包含有四周設置有擋板的底板，所述底板設置于椅子本體座椅下方的空間內并與四個支腿連接，所述底板可在四個支腿上自由滑動并通過螺栓固定，所述椅子本體的座椅四周固定有圍板，所述圍板和擋板均可在豎直平面內旋轉。本技術對傳統學生座椅進行了改進，在其底部加裝了可以負重的底板，可以在底板上放置暫時不用的書籍或者其他物品，為防止掉落還在底板的外圍以及座椅的外圍加裝了擋板和圍板，極大地改善了書桌上的布局，增加了書桌的使用空間，方便學生學習。附圖說明圖I為本技術的結構示意圖。具體實施方式以下結合附圖和具體實施例對本技術進行詳細描述如圖I所示，本技術包含有椅子本體I,還包含有四周設置有擋板21的底板2，所述底板2設置于椅子本體I座椅下方的空間內并與四個支腿連接，所述底板2可在四個支腿上自由滑動并通過螺栓固定，所述椅子本體I的座椅四周固定有圍板1...
【技術保護點】
一種多功能學生座椅，包含有椅子本體(1)，其特征在于，還包含有四周設置有擋板(21)的底板(2)，所述底板(2)設置于椅子本體(1)座椅下方的空間內并與四個支腿連接，所述底板(2)可在四個支腿上自由滑動并通過螺栓固定，所述椅子本體(1)的座椅四周固定有圍板(11)，所述圍板(11)和擋板(21)均可在豎直平面內旋轉。
【技術特征摘要】
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