【技術實現步驟摘要】
本技術涉及實訓架，尤 其涉及多功能網孔式安裝實訓架。
技術介紹
目前教學中還沒有專門針對樓宇自動化實訓裝置的傳感器及執行器學習，老師一般根據現有的實訓裝置上的設備去講解傳感器及執行器。但由于傳感器與執行器都已經安裝完畢，有些甚至已經封閉起來，學生有的只能看到部分的外觀或者理論的認識接線方法，根本不能親手去安裝、接線、調試，這就限制了學生的動手能力，使學生不能很好的去學習傳感器與執行器相關知識。
技術實現思路
為了解決現有技術中的問題，本技術提供了一種多功能網孔式安裝實訓架。本技術提供了一種多功能網孔式安裝實訓架，包括網孔板、實訓器件、實訓器件引出端和實訓器件模擬單元，所述網孔板上設有安裝網孔，所述實訓器件、實訓器件引出端和實訓器件模擬單元分別安裝到所述網孔板的安裝網孔上。作為本技術的進一步改進，所述實訓器件包括傳感器和執行器。作為本技術的進一步改進，所述實訓器件包括壓差開關、溫度傳感器、濕度傳感器、光照度傳感器、二氧化碳傳感器、流量傳感器、壓力傳感器、風門執行器和風機盤管電動閥中的任意一種或其任意組合。作為本技術的進一步改進，所述安裝網孔至少有2個。作為本技術的進一步改進，所述安裝網孔至少有12個。作為本技術的進一步改進，所述安裝網孔為陣列分布。本技術的有益效果是通過上述方案，可讓學生將實訓器件、實訓器件引出端和實訓器件模擬單元分別安裝到所述網孔板的安裝網孔上，有利于提高學生的動手能力。附圖說明圖I是本技術一種多功能網孔式安裝實訓架的網孔板的結構示意圖；圖2是本技術一種多功能網孔式安裝實訓架的結構示意圖。具體實施方式以下結合附圖說明及具體實施方式對本技術進一...
【技術保護點】
一種多功能網孔式安裝實訓架，其特征在于：包括網孔板、實訓器件、實訓器件引出端和實訓器件模擬單元，所述網孔板上設有安裝網孔，所述實訓器件、實訓器件引出端和實訓器件模擬單元分別安裝到所述網孔板的安裝網孔上。
【技術特征摘要】
1.一種多功能網孔式安裝實訓架，其特征在于包括網孔板、實訓器件、實訓器件引出端和實訓器件模擬單元，所述網孔板上設有安裝網孔，所述實訓器件、實訓器件引出端和實訓器件模擬單元分別安裝到所述網孔板的安裝網孔上。2.根據權利要求I所述的多功能網孔式安裝實訓架，其特征在于所述實訓器件包括傳感器和執行器。3.根據權利要求2所述的多功能網孔式安裝實訓架，其特征在于所述實訓器件包括壓差開關、...
【專利技術屬性】
技術研發人員：袁書光，李澤明，宋友山，張繼濤，侯金旺，張東輝，楊亞龍，張自忠，
申請(專利權)人：深圳市松特高新實業有限公司，
類型：實用新型
國別省市：
還沒有人留言評論。發表了對其他瀏覽者有用的留言會獲得科技券。