【技術實現步驟摘要】
本技術涉及一種文具，特別是一種書立。
技術介紹
傳統的書立由左右兩半部分組成，兩半部分完全相同，都由立板和與其垂直的底板組成，只具有簡單的把書本夾持豎立在課桌上的功能，而無儲放其它學習用品的結構和功能，并且立板非常單薄容易發生側傾現象而導致書立不穩固，因此不能滿足學生的使用要求。
技術實現思路
本技術要解決的技術問題是克服傳統書立的不足，提供一種穩固并且具有多種儲放結構和功能的新型書立。要解決上述技術問題，本技術采用的技術方案是一種新型書立，包括左右兩半部分，每半部分都由立板和與其垂直的底板組成，在其中一半部分的立板的外側固定一個抽屜，在抽屜的上方設有一個儲物格，儲物格垂直固定在立板和前擋板上，前擋板垂直固定在立板和底板的前側邊緣處；在另一半部分的立板的外側設有一個儲物槽，儲物槽為一個長方形的無蓋盒體，儲物槽固定在底板的上表面和立板的外側壁上。采用上述技術方案后本技術的有益效果是由于本新型書立在立板的外側設有抽屜、儲物格及儲物槽等儲物結構，因此除了能夾持書本以外，還能儲放大量的其它常用學習用品，不但增加了書立的功能，而且抽屜、儲物格及儲物槽還能起到加固立板的作用，從而能防止立板的側傾增加了書立的穩固性。以下結合附圖和具體實施方式對本技術作進一步詳細說明附附圖說明圖1為本新型書立一個實施例左右兩半部分的結構示意圖。具體實施方式如圖1所示一種新型書立，包括左右兩半部分，每半部分都由立板I和與其垂直的底板2組成，在其中一半部分的立板I的外側固定一個抽屜3，在抽屜3的上方設有一個儲物格4，儲物格4垂直固定在立板I和前擋板5上，前擋板5垂直固定在立板I和底板2的前側邊...
【技術保護點】
一種新型書立，包括左右兩半部分，每半部分都由立板(1)和與其垂直的底板(2)組成，其特征在于：在其中一半部分的立板(1)的外側固定一個抽屜(3)，在抽屜(3)的上方設有一個儲物格(4)，儲物格(4)垂直固定在立板(1)和前擋板(5)上，前擋板(5)垂直固定在立板(1)和底板(2)的前側邊緣處；在另一半部分的立板(1)的外側設有一個儲物槽(6)，儲物槽(6)為一個長方形的無蓋盒體，儲物槽(6)固定在底板(2)的上表面和立板(1)的外側壁上。
【技術特征摘要】
1.一種新型書立，包括左右兩半部分，每半部分都由立板(I)和與其垂直的底板(2)組成，其特征在于在其中一半部分的立板(I)的外側固定一個抽屜(3)，在抽屜(3)的上方設有一個儲物格(4)，儲物格(4)垂直固定在立板(...
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