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本發(fā)明提供了一種文本摘要改寫方法、裝置、設(shè)備及介質(zhì)，首先是文本長(zhǎng)度控制下的語料生成，即基于HSK中文水平等級(jí)生成所需長(zhǎng)度的文本段落；然后是基于國際中文教育詞匯等級(jí)的文本改寫；接著是基于相似語義的文本改寫。該方法能幫助國際中文教師將難度較高的...該專利屬于華僑大學(xué)所有，僅供學(xué)習(xí)研究參考，未經(jīng)過華僑大學(xué)授權(quán)不得商用。