【技術(shù)實現(xiàn)步驟摘要】
本技術(shù)涉及兒童玩具領(lǐng)域，特指系一種幼兒學(xué)步車。在人們的日常生活中，隨著生活的水平的不斷提高，兒童作為未來的希望越來越受到家長的重視，為了能夠使自已的孩子有一個美好的未來，人們想盡種種方法來提高孩子的智力，其中，作為人生的第一步，學(xué)習(xí)行走是一個很重要的環(huán)節(jié)，目前，市面上配合兒童學(xué)步而生產(chǎn)的玩具為數(shù)不少，但是，由于其設(shè)計上的缺陷所致，基本都著重于保護行走時的平衡，使兒童在學(xué)習(xí)行走時感到十分枯燥。本技術(shù)的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)之不足，而提供一種結(jié)構(gòu)簡單，設(shè)計合理，加工制造容易，安裝使用方便，可有效提高兒童學(xué)步興趣的幼兒學(xué)步車。本技術(shù)的目的是這樣實現(xiàn)的它由車體、中心輪、驅(qū)動輪、從動輪、導(dǎo)向輪、扶手、擺臂等組成，所述中心輪、驅(qū)動輪、導(dǎo)向輪、從動輪通過支軸安裝在車體內(nèi)部，車體上方裝有扶手，擺臂通過壓板與驅(qū)動輪連接。以下結(jié)合附圖對本技術(shù)作詳細說明附圖為本技術(shù)結(jié)構(gòu)示意圖。見附圖，本技術(shù)由車體1、中心輪2、驅(qū)動輪3、從動輪4、導(dǎo)向輪5、扶手11、擺臂6、支軸8、壓板7、指示燈9等組成，所述中心輪2、驅(qū)動輪3、導(dǎo)向輪5、從動輪4分別通過支軸8安裝在車體1內(nèi)部，車體1上方裝有扶手11，驅(qū)動輪3所在的支軸8上固連有壓板7、壓板7與擺臂6的一端發(fā)生碰撞接觸，擺臂6安裝在中心輪1所在支軸8上，車體1前方裝有指示燈9，指示燈9的后部設(shè)有電子聲控室10。下面結(jié)合實施例對本技術(shù)作進一步說明當使用本技術(shù)時，將電池放入電子聲控室10，即可發(fā)出似深山潺潺清泉流動的聲音，同時指示燈9不停閃爍，握住扶手11向前推動，使中心輪2、驅(qū)動輪3從動輪4向前方滾動，從而帶動車體1不停向前運行；由驅(qū)動輪3帶...
【技術(shù)保護點】
一種幼兒學(xué)步車，由車體（１）、中心輪（２）、驅(qū)動輪（３）、從動輪（４）、導(dǎo)向輪（５）、扶手（１１）、擺臂（６）、支軸（８）、壓板（７）、指示燈（９）組成，其特征在于：中心輪（２）、驅(qū)動輪（３）、導(dǎo)向輪（５）、從動輪（４）分別通過支軸（８）安裝在車體（１）內(nèi)部，車體（１）上方裝有扶手（１１），驅(qū)動輪（３）所在的支軸（８）上固連有壓板（７），壓板（７）與擺臂（６）的一端發(fā)生碰撞接觸，擺臂（６）安裝在中心輪所在的支軸（８）上，車體（１）前方裝有指示燈（９），指示燈（９）的后部設(shè)有電子聲控室（１０）。
【技術(shù)特征摘要】
【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：周學(xué)明，
申請(專利權(quán))人：周學(xué)明，
類型：實用新型
國別省市：43[中國|湖南]
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