【技術實現步驟摘要】
本技術涉及一種近視預防和控制的眼,特別是涉及一種學生近視控制鏡。
技術介紹
近視眼的病因環境因素,遺傳因素和其它。其中環境因素引起的近視為最常見, 它的主要因為過度的近距離工作引起。長時間近距離工作主要導致眼內外肌和睫狀肌疲勞,表現為調節與集合過度和(或)不協調。當正視或近視被校正后的雙眼注視遠方時,雙眼的眼內肌和眼外肌處于放松狀態,雙眼視軸平行,集合為零。雙眼的睫狀肌也處于完全放松狀態,此時眼睛的晶狀體調節為零。眼內壓力不受外力而改變。近視的發生與發展就會得到緩解。所以正視或被校正眼長期從事遠視野工作者近視變化很小。在近距離讀寫時眼內肌收縮加強,眼外肌也要保持一定的張力,才能使眼球保持在穩定的閱讀位置,眼內外肌收縮使眼球內部壓力增加。同時在近距離讀寫,睫狀肌收縮晶狀體變凸后移,也增加了眼內壓。由于較長時間的眼內外肌和睫狀肌的收縮,導致眼睛前后軸延長,近視度數增加。在近距離讀寫時有預防和控制近視公布的產品或專利ZL03248065. 2 ZL200820025315. 1 ZL200720126208. 3 ZL200820104382. 2 等,都是關于“在遠用屈光度的基礎上,加用凸透鏡聯合基底向內三棱鏡”的理論研究與應用,對緩解近距離工作眼睛疲勞以及近視的預防與控制有一定的效果。但是這些眼鏡多是對凸透鏡和三棱鏡定性應用,減低調節與集合,卻沒有給它們與閱讀距離、眼位和瞳距之間進行很好的定量研究,使之在閱讀距離上眼內外肌和睫狀肌沒有達到完全放松。同時眼鏡較重,又不可遠用,所以防控效果不很完美。
技術實現思路
本技術的目的就是針對現有技術的不足,提供一種學生 ...
【技術保護點】
1.一種學生近視控制鏡,含有鏡架和鏡片,其特征是:鏡片包括上部遠用光度區和下部的近用閱讀區,遠用光心垂直向下到近用光心之間為漸變區視覺通道,其度數自遠用光心到近用光心的屈光度逐漸增加+1.0D—+3.0D,并且近用閱讀區加有基底向內的漸變三棱鏡。
【技術特征摘要】
1.一種學生近視控制鏡,含有鏡架和鏡片,其特征是鏡片包括上部遠用光度區和下部的近用閱讀區,遠用光心垂直向下到近用光心之間為漸變區視覺通道,其度數自遠用光心到近用光心的屈光度逐漸增加+1. OD—+3. 0D,并且近用閱讀區加有基...
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