【技術實現步驟摘要】
平衡、滲透演示儀
該專利技術涉及一種教學用具,是一種模擬化學平衡及滲透的教學用具。
技術介紹
現行市場上的沒有出售模擬化學平衡及滲透的教學用具,教師在講解化學平衡原 理的時候非常困難。化學平衡是非常抽象的概念,要用語言描述清楚看不見摸不著化學反 應原理,學生接受起來會感到非常吃力,幾乎所有的學生都感到化學平衡一章最難學。究其 原因是因為化學平衡狀態的概念、特征、和形成過程弄不清楚。
技術實現思路
為了解決以上問題,我專利技術一種平衡、滲透演示儀。該演示儀能把微觀的、抽象的 化學反應原理形象化。用看得見摸得著的宏觀現象模擬化學平衡狀態形成過程和特征,模 擬半透膜的滲透過程和細胞膜擴散過程。學生通過觀察宏觀現象很直觀的認識抽象問題, 記憶更持久、學習效率更高。使用方法把一些塑料小球放在空腔上部左邊,打開風扇,小球被風吹起,在碰撞中不斷有小球通 過格網(2)進入右邊空間。此時,左邊球多,單位時間內,由左邊進入右邊的小球速率大于 由右邊進入左邊的小球速率,隨著左邊小球減少右邊小球增多,單位時間內,由左邊進入右 邊的小球速率減小,由右邊進入左邊的小球速率增大,這段時間小球整體上向右端移動。一 段時間后,兩邊小球數量相當,單位時間內,從左邊到右邊的小球和從右邊到左邊的小球數 量相同,左右兩邊小球數不變,整體上小球不移動。這樣可以模擬化學平衡狀態的形成過程。反應剛開始,反應物濃度最大,生成物濃 度為0,正反應速率最大,逆反應速率為0,平衡向正方向進行,隨著反應的進行,反應物濃 度逐漸減小,生成物濃度逐漸增加,正反應速率逐漸減小,逆反應速率逐漸增加,直到正逆 反應速率相等,化 ...
【技術保護點】
該專利技術把包括一個透明空心球(3)(或用兩個半球形透明罩扣在一起),在透明空心球內部自上而下用三層窗紗(1)隔成上下兩個部分。
【技術特征摘要】
1.該發明把包括一個透明空心球(3)(或用兩個半球形透明罩扣在一起),在透明空心球內部自上而下用三層窗紗(I)隔成上下兩個部分。2.根據權利要求1,下部分是風洞(5),它的作用是讓風吹向規定的方向...
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