【技術實現步驟摘要】
本技術涉及教學用品，具體的說是一種新型電子字典筆。
技術介紹
教授學生學習漢語言文字的讀寫識別是小學語文教學的重點，現在學生遇到生字多采用查字典或者詢問家長、老師或同學的方式，紙質字典比較厚重，不便于隨身攜帶，學生在游玩或者娛樂過程中見到的生字往往無法及時查詢，影響學生的學習興趣，也不利于寓教于樂。
技術實現思路
本技術所要解決的技術問題是克服現有技術的不足，提供一種新型便攜式電子字典筆，本技術解決其技術問題所采用的技術方案是:本技術的結構包括筆體、筆頭、傳感器、導線、芯片、顯示屏、小型音箱、紐扣電池、開關按鈕，其特征在于筆體上設置有筆頭，筆體內部設置有導線，筆頭上通過導線連接有傳感器，傳感器上通過導線連接有芯片，芯片上方通過導線連接有顯示屏，顯示屏上方通過導線連接有小型音箱，小型音箱上連接有紐扣電池，筆體頂端設置有開關按鈕。使用方法:本技術筆體內部通過導線連接設置有傳感器、芯片、小型音箱和紐扣電池，學生遇到生字或者不會寫的字時，打開筆體頂端的開關按鈕，書寫漢字或者拼音通過傳感器將文字傳入芯片內進行分析，芯片內設置有漢語字典，將字音、字形和字義等信息顯示在顯示屏上，筆體內部設置有小型音箱，字音、字義可以通過音箱播放，學生同時通過聽覺和視覺進行漢字識別和閱讀，有利于提高學習效果，優化識記效果。本技術的有益效果是，本技術結構合理，便于攜帶，使用方便，有利于寓教于樂，提高學生的學習興趣，優化語文識記效果。附圖說明圖1:本技術實施例結構示意圖。圖中:筆體1、筆頭2、傳感器3、導線4、芯片5、顯示屏6、小型音箱7、紐扣電池8、開關按鈕9。具體實施方式參照附圖說明對本技...
【技術保護點】
一種便攜式電子字典筆，包括筆體(1)、筆頭(2)、傳感器(3)、導線(4)、芯片(5)、顯示屏(6)、小型音箱(7)、紐扣電池(8)、開關按鈕(9)，其特征在于筆體(1)上設置有筆頭(2)，筆體(1)內部設置有導線(4)，筆頭(2)上通過導線(4)連接有傳感器(3)，傳感器(3)上通過導線(4)連接有芯片(5)，芯片(5)上方通過導線(4)連接有顯示屏(6)，顯示屏(6)上方通過導線(4)連接有小型音箱(7)，小型音箱(7)上連接有紐扣電池(8)，筆體(1)頂端設置有開關按鈕(9)。
【技術特征摘要】
還沒有人留言評論。發表了對其他瀏覽者有用的留言會獲得科技券。