彈簧校正設(shè)備制造技術(shù)

一種彈簧校正設(shè)備，包括底座、調(diào)節(jié)架、校桿，所述底座上設(shè)有三個凹槽，且每個凹槽內(nèi)均內(nèi)嵌有調(diào)節(jié)架，所述底座為環(huán)狀結(jié)構(gòu)，且所述底座內(nèi)環(huán)的中心設(shè)有校桿，所述調(diào)節(jié)架包括內(nèi)階、中階、外階，所述內(nèi)階的頂端固定有內(nèi)襯桿，所述中階的頂端設(shè)有調(diào)節(jié)螺栓，所述中階的一側(cè)設(shè)有固定螺栓，所述外階的頂端設(shè)有內(nèi)嵌槽。其有益效果是：結(jié)構(gòu)簡單，成本低，校驗精準(zhǔn)，并可以通過調(diào)節(jié)所述調(diào)節(jié)架與調(diào)節(jié)螺栓達到校驗各種型號彈簧的目的。（*該技術(shù)在2023年保護過期，可自由使用*）

【技術(shù)實現(xiàn)步驟摘要】
彈簧校正設(shè)備
本技術(shù)涉及彈簧制造領(lǐng)域，特別是一種彈簧校正設(shè)備。
技術(shù)介紹
彈簧的校正是對生產(chǎn)出的彈簧進行中心校對，并根據(jù)校對結(jié)果對生產(chǎn)設(shè)備進行調(diào)試的過程，其主要目的是確保接下來生產(chǎn)出的彈簧不會出現(xiàn)偏斜的現(xiàn)象。目前對于彈簧校正的方式主要是操作人員通過肉眼去觀察，校對精準(zhǔn)度差，有部分生產(chǎn)企業(yè)購置了大型的校準(zhǔn)設(shè)備，但是這些設(shè)備不但價格昂貴，而且占用面積大，操作復(fù)雜。
技術(shù)實現(xiàn)思路
本技術(shù)的目的是為了解決上述問題，設(shè)計了一種彈簧校正設(shè)備。具體設(shè)計方案為:一種彈簧校正設(shè)備，包括底座、調(diào)節(jié)架、校桿，所述底座上設(shè)有三個凹槽，且每個凹槽內(nèi)均內(nèi)嵌有調(diào)節(jié)架，所述底座為環(huán)狀結(jié)構(gòu)，且所述底座內(nèi)環(huán)的中心設(shè)有校桿，所述調(diào)節(jié)架包括內(nèi)階、中階、外階，所述內(nèi)階的頂端固定有內(nèi)襯桿，所述中階的頂端設(shè)有調(diào)節(jié)螺栓，所述中階的一側(cè)設(shè)有固定螺栓，所述外階的頂端設(shè)有內(nèi)嵌槽。所述調(diào)節(jié)架通過滑道與所述凹槽連接。所述調(diào)節(jié)螺栓內(nèi)嵌于所述中階，所述固定螺栓穿過所述中階的一側(cè)與所述調(diào)節(jié)螺栓相接觸。所述底座的側(cè)面設(shè)有安全孔。所述校桿與所述底座滑動連接，且所述校桿可沿豎直方向上下移動。通過本技術(shù)的上述設(shè)計方案得到的彈簧校正設(shè)備，其有益效果是:結(jié)構(gòu)簡單，成本低，校驗精準(zhǔn)，并可以通過調(diào)節(jié)所述調(diào)節(jié)架與調(diào)節(jié)螺栓達到校驗各種型號彈簧的目的?！靖綀D說明】圖1是本技術(shù)所述彈簧校正設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是本技術(shù)所述調(diào)節(jié)架的結(jié)構(gòu)示意圖；圖3是本技術(shù)所述底座的俯視圖；圖4是本技術(shù)所述中階的剖面結(jié)構(gòu)示意圖；圖中，1、底座；2、調(diào)節(jié)架；3、校桿；4、凹槽；5、內(nèi)階；6、中階；7、外階；8、內(nèi)襯桿；9、調(diào)節(jié)螺栓；10、固定螺栓；11、內(nèi)嵌槽；12、滑道；13、安全孔?！揪唧w實施方式】下面結(jié)合附圖對本技術(shù)進行具體描述。圖1是本技術(shù)所述彈簧校正設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是本技術(shù)所述調(diào)節(jié)架的結(jié)構(gòu)不意圖；圖3是本技術(shù)所述底座的俯視圖，如圖1、圖2、圖3所不，一種彈黃校正設(shè)備，包括底座1、調(diào)節(jié)架2、校桿3，所述底座I上設(shè)有三個凹槽4，且每個凹槽4內(nèi)均內(nèi)嵌有調(diào)節(jié)架2，所述底座I為環(huán)狀結(jié)構(gòu)，且所述底座I內(nèi)環(huán)的中心設(shè)有校桿3，所述調(diào)節(jié)架2包括內(nèi)階5、中階6、外階7，所述內(nèi)階5的頂端固定有內(nèi)襯桿8，所述中階6的頂端設(shè)有調(diào)節(jié)螺栓9，所述中階6的一側(cè)設(shè)有固定螺栓10，所述外階7的頂端設(shè)有內(nèi)嵌槽11。所述調(diào)節(jié)架2通過滑道12與所述凹槽4連接。所述底座的側(cè)面設(shè)有安全孔13。所述校桿3與所述底座I滑動連接，且所述校桿3可沿豎直方向上下移動。圖4是本技術(shù)所述中階的剖面結(jié)構(gòu)示意圖，如圖4所示，所述調(diào)節(jié)螺栓9內(nèi)嵌于所述中階5，所述固定螺栓10穿過所述中階5的一側(cè)與所述調(diào)節(jié)螺栓9相接觸。使用時，先將所述調(diào)節(jié)架2沿所述凹槽4移動到最接近所述校桿3的位置，然后將彈簧的環(huán)狀結(jié)構(gòu)穿過所述校桿3和內(nèi)襯桿8，再將所述調(diào)節(jié)架2沿凹槽4沿著遠離校桿3的方向移動，直到所述內(nèi)襯桿8與所述彈簧的內(nèi)環(huán)相接觸，然后松開所述固定螺栓10，并通過調(diào)節(jié)所述調(diào)節(jié)螺栓9對彈簧進行微調(diào)，使彈簧環(huán)狀結(jié)構(gòu)的中心與所述校桿3重合，完成校正。上述技術(shù)方案僅體現(xiàn)了本技術(shù)技術(shù)方案的優(yōu)選技術(shù)方案，本
的技術(shù)人員對其中某些部分所可能做出的一些變動均體現(xiàn)了本技術(shù)的原理，屬于本技術(shù)的保護范圍之內(nèi)。本文檔來自技高網(wǎng)...

【技術(shù)保護點】
一種彈簧校正設(shè)備，包括底座（1）、調(diào)節(jié)架（2）、校桿（3），其特征在于，所述底座（1）上設(shè)有三個凹槽（4），且每個凹槽（4）內(nèi)均內(nèi)嵌有調(diào)節(jié)架（2），所述底座（1）為環(huán)狀結(jié)構(gòu)，且所述底座（1）內(nèi)環(huán)的中心設(shè)有校桿（3），所述調(diào)節(jié)架（2）包括內(nèi)階（5）、中階（6）、外階（7），所述內(nèi)階（5）的頂端固定有內(nèi)襯桿（8），所述中階（6）的頂端設(shè)有調(diào)節(jié)螺栓（9），所述中階（6）的一側(cè)設(shè)有固定螺栓（10），所述外階（7）的頂端設(shè)有內(nèi)嵌槽（11）。

【技術(shù)特征摘要】
1.一種彈簧校正設(shè)備，包括底座(I)、調(diào)節(jié)架(2)、校桿(3)，其特征在于，所述底座(I)上設(shè)有三個凹槽(4)，且每個凹槽(4)內(nèi)均內(nèi)嵌有調(diào)節(jié)架(2)，所述底座(I)為環(huán)狀結(jié)構(gòu)，且所述底座(I)內(nèi)環(huán)的中心設(shè)有校桿(3)，所述調(diào)節(jié)架(2)包括內(nèi)階(5)、中階(6)、外階(7)，所述內(nèi)階(5)的頂端固定有內(nèi)襯桿(8)，所述中階(6)的頂端設(shè)有調(diào)節(jié)螺栓(9)，所述中階(6)的一側(cè)設(shè)有固定螺栓(10)，所述外階(7)的頂端設(shè)有內(nèi)嵌槽(11)。2.根據(jù)權(quán)利要求1中所述...

【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：周廣權(quán)，張金剛，張明月，周海亮，王東元，
申請(專利權(quán))人：天津市眾益彈簧減震器有限公司，
類型：實用新型
國別省市：