本發明專利技術一種能認識占字的漢字玩具屬于語言文字學習應用技術領域,它為漢字學習提供了一種全新的思路,其特征在于能將漢字“占”的表音、表意、表形融為一體。具體將漢字“占”的筆畫“卜”轉變為象形表意的玩具烏龜腹部正面龜殼上的刻字卜以及烏龜腹部背面龜兆的裂痕,筆畫“口”表示烏龜張大的嘴,依據漢字“占”的字形將象形表意的玩具烏龜的開口說話的頭部和烏龜腹部的龜甲拼入烏龜背部的龜甲并接入烏龜的四足及尾巴,一個開口“占”卜的卡通烏龜漢字玩具就展現出來并讀出“zhan”。該漢字玩具“占”能清楚的將漢字“占”的表音、表意、表形有機融合起來,使符號化的漢字“占”立體、形象、生動的展現在我們面前。漢字學習將突破地域、空間、時間、語言等各種障礙,在世界上廣泛傳播。
A Chinese character toy that can understand Zhanzi
【技術實現步驟摘要】
一種能認識占字的漢字玩具
本專利技術一種能認識占字的漢字玩具屬于語言文字學習應用
,具體涉及漢字立體多角度多思維的學習方法應用玩具。該玩具能把漢字“占”的表音、表意、表形有機的統一起來,形象生動的顯示出漢字字源,突破以往將漢字作為一種符號來機械化的學習。
技術介紹
漢字經歷甲骨文、金文、石鼓文、大篆、小篆、隸書、楷書、繁體、簡體等多次演變,本意引申義更加豐富多彩,漢字特有的表意無法體現在當今漢字中。目前,眾多的漢字學習方法沒有依據漢字的發展規律,將漢字的表音、表意、表形分開來學,使初學者只識其字,不知其意,不知其源。如看圖識字法讓初學者把注意力留在圖片上,而沒有對漢字本身產生真正的關注,離開了圖片就認不出所對應的漢字。指讀識字法直接破壞初學者的想象力,閹割了漢字的文化基因。眾多的識字軟件利用電子設備進行形象化的漢字演變,但落到簡體漢字時它所體現的漢字仍舊是符號文字。本專利技術為漢字學習提供了一種全新的思路,直指漢字演變之源泉,抓住漢字象形造字之根本,用最直觀、最象形的漢字玩具,將現在的簡體符號文字轉變為象形表意文字玩具,使漢字初學者識其字,見其形,標其音,知其意。
技術實現思路
本專利技術的目的在于克服上述不足之處,提供一種用于全新思維語言文字學習應用的漢字玩具。該漢字玩具“占”能清楚的將漢字“占”的表音、表意、表形有機的統一起來,直接展示漢字之源,寓學于玩,讓枯燥的漢字學習變得更加生動有趣。其特征在于清楚的表明漢字“占”是開口讀龜甲上龜兆的卜辭,表意部分是漢字“卜”,通過開“口”讀“卜”辭來會意占卜的過程,表音部分是拼音“zhan”。具體將漢字“占”的筆畫“卜”轉變為象形表意的玩具烏龜腹部正面龜殼上的刻字卜以及烏龜腹部背面龜兆的裂痕,筆畫“口”表示烏龜張大的嘴,依據漢字“占”的字形將象形表意的玩具烏龜的開口說話的頭部和烏龜腹部的龜甲拼入烏龜背部的龜甲并接入烏龜的四足及尾巴,一個開口“占”卜的卡通烏龜漢字玩具就設計出來并讀出“zhan”。該漢字玩具“占”能清楚的將漢字“占”的表音、表意、表形有機融合為一體,直觀清楚的顯示出漢字字源,使符號化的漢字“占”立體、形象、生動的展現在我們面前。本專利技術提供一種全新的漢字玩具場景應用化學習方法,它集漢字“占”的表音、表意、表形于一體,改變以往單純的漢字符號化學習,突破地域、空間、時間、語言的各種障礙,具體形象化的漢字玩具模型讓漢字看得見,摸著著,讓世界各國想學漢字的文字愛好者一看即懂,一學即會,用最短的時間,最少的精力來學習漢字,了解中華文化并傳播中華文化。附圖說明圖1為本專利技術漢字“占”的表音、表意、表形相統一的結構原理圖。圖2為本專利技術漢字“占”的表意“卜”烏龜腹部正面刻字結構原理圖。圖3為本專利技術漢字“占”的表意“卜”烏龜腹部背面龜兆結構原理圖。圖4為本專利技術漢字“占”烏龜開口占卜的象形表意設計圖。圖5、圖6為本專利技術漢字“占”烏龜張開左右上肢象形表意設計圖。圖7、圖8為本專利技術漢字“占”烏龜左右下肢合掌占卜象形表意設計圖。圖9為本專利技術漢字“占”的烏龜尾巴象形表意設計圖。圖10為本專利技術漢字“占”的烏龜背殼象形表意設計圖。具體實施方式下面結合附圖詳細說明本專利技術的實施例。如圖1所示,本專利技術的漢字玩具“占”由圖2、圖3、圖4、圖5、圖6、圖7、圖8、圖9、圖10組成。漢字“占”的本義是看龜甲的裂紋推測吉兇,我們在識字時認識的是它的字符“占”,它的意符就是烏龜開口(圖4)讀刻在烏龜腹部正面的卜(圖2)辭以及烏龜腹部背面的龜兆(圖3),首先將烏龜開口(圖4)讀刻在烏龜腹部正面的卜(圖2)辭及烏龜腹部背面的龜兆(圖3)拼入烏龜的背殼(圖10),其次將烏龜張開左右上肢(圖5、圖6)拼入烏龜背殼(圖10),再將表示烏龜合掌占卜的左右下肢(圖7、圖8)拼入烏龜背殼(圖10),最后將烏龜的尾巴(圖9)拼入烏龜背殼(圖10)并讀出“zhan”,漢字“占”的表音、表意、表形就在漢字玩具“占”(圖1)的整體結構設計中展現出來。對漢字玩具“占”(圖1)的象形表意玩具烏龜肢體的各部分進行不同色彩的單一描繪,重點突出字符“占”,讓漢字玩具“占”變得活潑生動,使漢字“占”不在是僵硬無味的方塊字。對于漢字“占”的字符“占”字進一步的象形形符化,筆畫“卜”象形化為刻在烏龜腹部正面的卜(圖2)辭及烏龜腹部背面的龜兆(圖3),筆畫“口”象形化為烏龜開口(圖4)占卜,烏龜張開的左右上肢(圖5、圖6)視為眾生平等,烏龜左右下肢(圖7、圖8)合掌占卜形象的禱告,將漢字“占”的字符和意符有機的連接起來如圖1所示,展現出一個連續、生動、形象、會意、好玩的漢字“占”并讀出“zhan”。如圖6所示,通過放大其漢字玩具“占”的模型,將其運用到游樂園,讓漢字寓學于玩的融入于我們的生活。通過對漢字玩具“占”的模型進行素描、繪畫、涂鴉、手工制作,將其出版成教育教學教材,用于漢字的啟蒙學習。通過組裝該漢字玩具“占”,將其拍成影視視頻教學短片,邊學邊解漢字。以漢字玩具“占”的模型為背景,將其運用到動漫制作中,潛移默化的傳授漢字。本文檔來自技高網...
【技術保護點】
1.如圖1所示,本專利技術一種能認識占字的漢字玩具由圖2、圖3、圖4、圖5、圖6、圖7、圖8、圖9、圖10組成,漢字“占”的本義是看龜甲的裂紋推測吉兇,我們在識字時認識的是它的字符“占”,它的意符就是烏龜開口(圖4)讀刻在烏龜腹部正面的卜(圖2)辭以及烏龜腹部背面的龜兆(圖3),首先將烏龜開口(圖4)讀刻在烏龜腹部正面的卜(圖2)辭及烏龜腹部背面的龜兆(圖3)拼入烏龜的背殼(圖10),其次將烏龜張開左右上肢(圖5、圖6)拼入烏龜背殼(圖10),再將表示烏龜合掌占卜的左右下肢(圖7、圖8)拼入烏龜背殼(圖10),最后將烏龜的尾巴(圖9)拼入烏龜背殼(圖10)并讀出“zhan”,漢字“占”的表音、表意、表形就在漢字玩具“占”(圖1)的整體結構設計中展現出來。/n
【技術特征摘要】
1.如圖1所示,本發明一種能認識占字的漢字玩具由圖2、圖3、圖4、圖5、圖6、圖7、圖8、圖9、圖10組成,漢字“占”的本義是看龜甲的裂紋推測吉兇,我們在識字時認識的是它的字符“占”,它的意符就是烏龜開口(圖4)讀刻在烏龜腹部正面的卜(圖2)辭以及烏龜腹部背面的龜兆(圖3),首先將烏龜開口(圖4)讀刻在烏龜腹部正面的卜(圖2)辭及烏龜腹部背面的龜兆(圖3)拼入烏龜的背殼(圖10),其次將烏龜張開左右上肢(圖5、圖6)拼入烏龜背殼(圖10),再將表示烏龜合掌占卜的左右下肢(圖7、圖8)拼入烏龜背殼(圖10),最后將烏龜的尾巴(圖9)拼入烏龜背殼(圖10)并讀出“zhan”,漢字“占”的表音、表意、表形就在漢字玩具“占”(圖1)的整體結構設計中展現出來。
2.對漢字玩具“占”(圖1)的象形表意玩具烏龜肢體的各部分進行不同色彩的單一描繪,重點突出字符“占”,讓漢字玩具“占”變得活潑生動,使漢字“占”不在是僵硬無味的方塊字。
3.對于漢...
【專利技術屬性】
技術研發人員:不公告發明人,
申請(專利權)人:覃強,
類型:發明
國別省市:廣西;45
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