本發明專利技術屬于注塑技術領域，具體公開了一種環保學生課桌凳的注塑制備工藝，包括以下步驟：步驟1原料處理：將各種廢棄物粉碎成為碎屑狀，并過40~80目篩，并準備好增塑劑、內脫模劑以及塑料；步驟2制備料坯：將步驟1中準備的廢棄物碎屑、增塑劑、脫模劑以及塑料進行加熱攪拌，得到料坯；步驟3準備模具：利用鋼板制備課桌凳形狀的鋼模，在鋼模的表面涂抹有外脫模劑；步驟4模壓成型：將步驟2得到的料坯利用注塑機擠入到步驟3準備的鋼模中，后冷卻，取下鋼模得到注塑的環保學生課桌凳；步驟5表面處理：對步驟4得到的注塑產品進行打磨、噴漆或表面立體印刷上色，得到成品。采用本發明專利技術的方案，不僅回收了大量的廢棄物，也利用較低成本得到了環保的學生課桌凳。環保的學生課桌凳。環保的學生課桌凳。
【技術實現步驟摘要】
一種環保學生課桌凳的注塑制備工藝
[0001]本專利技術屬于注塑
，具體涉及了一種環保學生課桌凳的注塑制備工藝。
技術介紹
[0002]注塑是一種工業產品生產造型的方法，產品通常使用橡膠注塑和塑料注塑，注塑還可分注塑成型模壓法和壓鑄法。注射成型機（簡稱注射機或注塑機）是將熱塑性塑料或熱固性料利用塑料成型模具制成各種形狀的塑料制品的主要成型設備，注射成型是通過注塑機和模具來實現的。
[0003]隨著人類生活的開展，物質生活品質得到極大提高的同時，也產生了大量廢棄的書籍、報紙、木渣等，其中將這些廢棄物破碎后作為料坯中的填料，并用塑料混合注塑或擠壓到提前制備的模具中，得到相應的產品構件是目前廢棄物回收再利用的熱門方向，基于此，本申請提供了一種環保學生課桌凳的注塑制備工藝。
技術實現思路
[0004]針對現有技術中所存在的不足，本專利技術提供了一種環保學生課桌凳的注塑制備工藝，以回收大量的廢棄物，實現較低成本得到了環保的學生課桌凳。
[0005]為實現上述目的，本專利技術采用了如下的技術方案：一種環保學生課桌凳的注塑制備工藝，包括以下步驟：步驟1原料處理：將各種廢棄物粉碎成為碎屑狀，并過40~80目篩，并準備好增塑劑、內脫模劑以及塑料；步驟2制備料坯：將步驟1中準備的廢棄物碎屑、增塑劑、脫模劑以及塑料進行加熱攪拌，得到料坯；步驟3準備模具：利用鋼板制備課桌凳形狀的鋼模，在鋼模的表面涂抹有外脫模劑；步驟4模壓成型：將步驟2得到的料坯利用注塑機擠入到步驟3準備的鋼模中，后冷卻，取下鋼模得到注塑的環保學生課桌凳；步驟5表面處理：對步驟4得到的注塑產品進行打磨、噴漆或表面立體印刷上色，得到成品。
[0006]進一步，所述步驟1中廢棄物包括廢書、廢報紙、廢木渣和廢石粉。
[0007]進一步，將所述步驟1中的廢棄物碎屑分為兩等份，其中一份過40目篩，另一份過60目篩，然后將兩份分別過篩的廢棄物碎屑混合均勻。
[0008]進一步，將所述步驟1中的廢棄物碎屑分為兩等份，其中一份過40目篩，另一份過80目篩，然后將兩份分別過篩的廢棄物碎屑混合均勻。
[0009]進一步，將所述廢棄物碎屑分為三等份，其中第一份過40目篩，第二份過60目篩，第三份過80目篩，然后將三份分別過篩的廢棄物碎屑混合均勻。
[0010]進一步，所述步驟2中，加熱攪拌的溫度為300~350℃，攪拌的速度為300~350 r/
min。
[0011]相比于現有技術，本專利技術具有如下有益效果：本專利技術提供了一種環保學生課桌凳的注塑制備工藝，能夠回收大量的廢棄物，實現以較低成本制備環保的學生課桌凳；另外本專利技術中，利用不同粗細大小的廢棄物碎屑的混合，來提高制備的成品的強度；具體的原理在于，其中較大目數的碎屑能夠起到骨架支撐的作用，尤其是廢木渣，而小目數的碎屑則能夠起到填充組織的作用，從而使得成品的強度得到保證。
附圖說明
[0012]圖1為本專利技術一種環保學生課桌凳的注塑制備工藝實施例1的工藝流程圖。
具體實施方式
[0013]以下結合說明書附圖對本專利技術作進一步詳細說明，并給出具體實施方式。
[0014]實施例1：基本如圖1所示，一種環保學生課桌凳的注塑制備工藝，包括以下步驟：步驟1原料處理：將各種廢棄物粉碎成為碎屑狀，并過40目篩，本實施例中廢棄物包括廢書、廢報紙、廢木渣和廢石粉，將過篩后的碎屑在70℃~80℃溫度下進行干燥處理，并準備好增塑劑、內脫模劑以及塑料。
[0015]本實施例中，按重量份數計，廢棄物碎屑為100份、增塑劑2份、內脫模劑3份以及塑料50份。本實施例中增塑劑為丁晴橡膠。
[0016]步驟2制備料坯：將步驟1中準備的廢棄物碎屑、增塑劑、脫模劑以及塑料在攪拌機中進行加熱攪拌，加熱的溫度為350℃，其中攪拌的速度為350r/min，攪拌的時間為10min，使得各種原料混合均勻，得到料坯。
[0017]步驟3準備模具：利用鋼板制備課桌凳形狀的鋼模，在鋼模的表面涂抹有外脫模劑。
[0018]步驟4注塑成型：將步驟2得到的料坯利用注塑機擠入到步驟3準備的鋼模中，后冷卻，取下鋼模得到注塑的環保學生課桌凳。
[0019]步驟5表面處理：對步驟4得到的注塑產品進行打磨、噴漆或表面立體印刷上色，得到成品。
[0020]實施例2：與實施例1的區別在于，一種環保學生課桌凳的注塑制備工藝，包括以下步驟：步驟1原料處理：將各種廢棄物粉碎成為碎屑狀，并過60目篩，本實施例中廢棄物包括廢書、廢報紙、廢木渣和廢石粉，將過篩后的碎屑在70℃~80℃溫度下進行干燥處理，并準備好增塑劑、內脫模劑以及塑料。
[0021]本實施例中，按重量份數計，廢棄物碎屑為100份、增塑劑3份、內脫模劑4份以及塑料55份。本實施例中增塑劑為丁晴橡膠。
[0022]步驟2制備料坯：將步驟1中準備的廢棄物碎屑、增塑劑、脫模劑以及塑料在攪拌機中進行加熱攪拌，加熱的溫度為300℃，其中攪拌的速度為300r/min，攪拌的時間為10min，使得各種原料混合均勻，得到料坯。
[0023]步驟3準備模具：利用鋼板制備課桌凳形狀的鋼模，在鋼模的表面涂抹有外脫模劑。
[0024]步驟4注塑成型：將步驟2得到的料坯利用注塑機擠入到步驟3準備的鋼模中，后冷卻，取下鋼模得到注塑的環保學生課桌凳。
[0025]步驟5表面處理：對步驟4得到的注塑產品進行打磨、噴漆或表面立體印刷上色，得到成品。
[0026]實施例3：與實施例1的區別在于，一種環保學生課桌凳的注塑制備工藝，包括以下步驟：步驟1原料處理：將各種廢棄物粉碎成為碎屑狀，并過80目篩，本實施例中廢棄物包括廢書、廢報紙、廢木渣和廢石粉，將過篩后的碎屑在70℃~80℃溫度下進行干燥處理，并準備好增塑劑、內脫模劑以及塑料。
[0027]本實施例中，按重量份數計，廢棄物碎屑為100份、增塑劑2份、內脫模劑3份以及塑料50份。本實施例中增塑劑為丁晴橡膠。
[0028]步驟2制備料坯：將步驟1中準備的廢棄物碎屑、增塑劑、脫模劑以及塑料在攪拌機中進行加熱攪拌，加熱的溫度為300℃，其中攪拌的速度為300r/min，攪拌的時間為10min，使得各種原料混合均勻，得到料坯。
[0029]步驟3準備模具：利用鋼板制備課桌凳形狀的鋼模，在鋼模的表面涂抹有外脫模劑。
[0030]步驟4注塑成型：將步驟2得到的料坯利用注塑機擠入到步驟3準備的鋼模中，后冷卻，取下鋼模得到注塑的環保學生課桌凳。
[0031]步驟5表面處理：對步驟4得到的注塑產品進行打磨、噴漆或表面立體印刷上色，得到成品。
[0032]實施例4：與實施例1的區別在于，一種環保學生課桌凳的注塑制備工藝，包括以下步驟：步驟1原料處理：將各種廢棄物粉碎成為碎屑狀，并將廢棄物碎屑分為兩等份，其中一份過40目篩，而另一份過60目篩，然后將兩份分別過篩的廢棄物碎屑混合均勻，本實施例中廢棄物包括廢書、廢報紙、廢木渣和廢石粉，將過篩后的碎屑本文檔來自技高網...
【技術保護點】
【技術特征摘要】
1.一種環保學生課桌凳的注塑制備工藝，其特征在于：包括以下步驟：步驟1原料處理：將各種廢棄物粉碎成為碎屑狀，并過40~80目篩，并準備好增塑劑、內脫模劑以及塑料；步驟2制備料坯：將步驟1中準備的廢棄物碎屑、增塑劑、脫模劑以及塑料進行加熱攪拌，得到料坯；步驟3準備模具：利用鋼板制備課桌凳形狀的鋼模，在鋼模的表面涂抹有外脫模劑；步驟4模壓成型：將步驟2得到的料坯利用注塑機擠入到步驟3準備的鋼模中，后冷卻，取下鋼模得到注塑的環保學生課桌凳；步驟5表面處理：對步驟4得到的注塑產品進行打磨、噴漆或表面立體印刷上色，得到成品。2.根據權利要求1所述的一種環保學生課桌凳的注塑制備工藝，其特征在于：所述步驟1中廢棄物包括廢書、廢報紙、廢木渣和廢石粉。3.根據權利要求2所述的一種環保學生課桌凳的注塑制...
【專利技術屬性】
技術研發人員：劉成華，
申請(專利權)人：重慶市健隆家具有限公司，
類型：發明
國別省市：
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