益智餅干制造技術

本實用新型專利技術涉及一種益智餅干，餅干的表面上設有文字，所述的文字與餅干之間有一圈鏤空眼。本實用新型專利技術的有益效果是種工藝簡單，食用和開發智力相結合的益智餅干，真正符合嬰幼兒識字學習的規律，學習趣味性強，識字開發智慧效果好。同時能達到美觀，式樣繁多利于市場開發。（*該技術在2015年保護過期，可自由使用*）

【技術實現步驟摘要】
本技術涉及一種餅干，特別是涉及開發智力的一種益智餅干。
技術介紹
目前，市場上的餅干品種眾多，造型各異，但大多只供食用。也有些餅干生產廠家從宣傳自己和美觀的角度出發，在餅干上印上一些商標或圖案等，也有一些在餅干上印制一些簡單數字和文字，印制的文字和數字與餅干是一個不可分的整體。從廠家在餅干上印制簡單文字和數字的角度出發，是想給嬰幼兒在吃餅干的同時，能開發其智力和幫助其記憶。但他們在設計生產該種餅干的時候卻沒考慮到嬰幼兒(即學習對象)的自身特點，對復雜的學習事物難以接受和容易混淆，也就是說，數字或文字與餅干印制在一起成不可分時，在讓嬰幼兒吃的同時教識字，因文字或數字和餅干不可分離，文字或數字就不形象，餅干對文字或數字對嬰幼兒來說，就是個很大干擾。無法真正起到嬰幼兒在食用餅干的同時，也可識字等開發智力的作用。
技術實現思路
本技術所要解決的技術問題是在常規的只供食用的餅干中，附加智力開發作用的餅干，同時解決現有餅干中文字或數字與餅干不可分離時，文字或數字不形象，易被餅干混淆，難以真正實現識字開發智力的目的。為了解決此問題，本技術提供一種益智餅干，餅干的表面上設有文字，其特征在于所述的文字與餅干之間有一圈鏤空眼。所述的文字為凸字。所述的文字為凹字。本技術的有益效果是種工藝簡單，食用和開發智力相結合的益智餅干，真正符合嬰幼兒識字學習的規律，學習趣味性強，識字開發智慧效果好。同時能達到美觀，式樣繁多利于市場開發。附圖說明圖1本技術第一實施例的結構示意圖；圖2本技術第二實施例的結構示意圖；圖3是圖2中凸字A-A剖視圖；圖4是圖2中凹字A-A剖視面。具體實施方式下面，將結合附圖和實施例對本技術作更詳細的說明實施例1見圖1，在餅干1的一面有字2，字2和餅干1之間有一圈鏤空眼3。平時，給嬰幼兒吃餅干時，可將餅干1上的字2通過這一圈鏤空眼3，很輕松地將字2和餅干1分離，單獨將字2給嬰幼兒看，教他識字，在他高興時讓他將字的餅干吃掉，這樣可在吃的時候，最大限度地排除學習的干擾，提高識字的效果，同時也能讓小寶寶體會到在吃東西時很快樂的學習樂趣，也符合做的好給于及時獎勵的學習原則。實施例2見圖2、圖3、圖4，在餅干1的一面有字2，字2可制成凸字，字2可制成凹字，通過凹凸字可有效區別字與餅干，排除餅干對字的干擾，有利小寶寶識字。一塊帶有凸字的餅干和一塊帶有凹字的餅干可合二為一，有利于包裝和運輸，在吃時又可相互分離，達到識字和方便食用的目的。本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種益智餅干，餅干的表面上設有文字，其特征在于所述的文字與餅干之間有一圈鏤空眼。

【技術特征摘要】
1.一種益智餅干，餅干的表面上設有文字，其特征在于所述的文字與餅干之間有一圈鏤空眼。2.根據權利要求1...

【專利技術屬性】
技術研發人員：吳永軍，
申請(專利權)人：吳永軍，
類型：實用新型
國別省市：33[中國|浙江]