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    一種英語時態(tài)教具的使用方法技術

    技術編號:8534058 閱讀:251 留言:0更新日期:2013-04-04 17:56
    本發(fā)明專利技術公開了一種英語時態(tài)教具的使用方法,該方法采用專用教具進行英語時態(tài)學習:用專用教具X坐標軸上的點來表示進行時;其中,X0表示現在進行時;X1表示將來進行時;X2表示過去進行時,X3表示過去將來進行時;在專用教具X坐標軸上的相應位置用直線表示一般時;在相應位置用平面表示完成時。本發(fā)明專利技術既幫助教師進行綜合教學,又操作簡單,具有強烈的立體感,使學生更感興趣,學習起來更直觀,易懂,易記憶。

    【技術實現步驟摘要】

    本專利技術涉及一種教具,具體地說是。
    技術介紹
    英語動詞的時態(tài)是英語動詞的靈魂,它構成了英語動詞豐富多彩的語法意義。英語動詞時態(tài)的學習是英語學習過程中最重要的環(huán)節(jié)之一,它的習得是英語學習成功的重要標志。在中小學英語的教學中,英語時態(tài)的教學是比較重要的,它是學生們學好英語的一個前提。中小學英語時態(tài)的教學現狀和目前的中小學英語的教材中經常出現的英語時態(tài)有一般現在時,一般過去時,一般將來時,一般過去將來時;現在進行時,過去進行時,將來進行時,過去將來進行時;現在完成時,過去完成時,將來完成時,過去將來完成時。由于動詞的時態(tài)比較復雜,目前的教學方法為老師按課本講解,學習起來枯燥乏味,非常困難,難以很好掌握。
    技術實現思路
    本專利技術的目的是提供,該方法通過教具既幫助教師進行綜合教學,又操作簡單,具有強烈的立體感,使學生更感興趣,學習起來更直觀,易懂,易記憶。本專利技術的目的是通過以下技術方案來實現的 ,其特征在于該方法采用專用教具進行英語時態(tài)學習,具體步驟如下 I)用專用教具X坐標軸上的點來表示進行時;其中,XO表示現在進行時;χι表示將來進行時;X2表示過去進行時,X3表示過去將來進行時; 2)在專用教具X坐標軸上的相應位置用直線表示一般時; 3)在相應位置用平面表不完成時。本專利技術中,專用教具包括十字框架、珠子、細棒和面板,該十字框架構成一個直角坐標,且十字框架的交點為原點0,十字框架的一條邊為X軸,另一條邊為Y軸;在原點O和原點O前后位置設有一組凹槽,且一組凹槽設置在X和Y軸上;珠子、細棒和面板均與凹槽相適配。本專利技術中,細棒為三根;面板為三塊,珠子的數量可根據需要設定。在專用教具X坐標軸上的凹槽處用珠子表示放入點;用細棒卡入凹槽表示線段;用面板插入凹槽內表示平面。本專利技術將英語的16種時態(tài),放到空間直角的坐標系分析,印象深刻,便于記憶、理解。其中,在X軸的原點處表不現在,正方向上表不將來,負方向上表不過去。在X軸的負方向與Y軸的正方向出表示過去將來。用點表示時間點上的進行時,用線表示時間累積的一般時,用面表示截至此時的完成時。本專利技術既幫助教師進行綜合教學,又操作簡單,具有強烈的立體感,使學生更感興趣,學習起來更直觀,易懂,易記憶。附圖說明圖1是本專利技術的示意圖。圖2是本專利技術中細棒卡入凹槽表示線段的示意圖。圖3是本專利技術中面板插入凹槽內表示平面的示意圖。具體實施例方式,該方法采用專用教具進行英語時態(tài)學習,具體步驟如下 I)用專用教具X坐標軸上的點來表示進行時;其中,XO表示現在進行時;χι表示將來進行時;X2表示過去進行時,X3表示過去將來進行時; 2)在專用教具X坐標軸上的相應位置用直線表示一般時; 3)在相應位置用平面表不完成時。專用教具,見圖1,該教具包括十字框架1、珠子2、細棒3和面板4,該十字框架I構成一個直角坐標,且十字框架I的交點為原點0,十字框架的一條邊為X軸,另一條邊為Y軸;在原點O和原點O前后位置設有一組凹槽5,且一組凹槽5設置在X和Y軸上;一組珠子2、三根細棒3和三塊面板4均與凹槽5相適配。使用時,用坐標軸上的點來表示進行時。如圖1 :X0表示現在進行時;X1表示將來進行時;X2表示過去進行時,X3表示過去將來進行時。在教具的凹槽處用珠子表示點放入表不。在相應位置用直線表不一般時。如圖2,用細棒卡入凹槽表不線段。在相應位置用平面表示完成時。如圖3,用面板插入凹槽內表示平面。本專利技術將英語的16種時態(tài),放到空間直角的坐標系分析,印象深刻,便于記憶、理解。其中,在X軸的原點處表不現在,正方向上表不將來,負方向上表不過去。在X軸的負方向與Y軸的正方向出表示過去將來。用點表示時間點上的進行時,用線表示時間累積的一般時,用面表示截至此時的完成時。本專利技術既幫助教師進行綜合教學,又操作簡單,具有強烈的立體感,使學生更感興趣,學習起來更直觀,易懂,易記憶。本文檔來自技高網...

    【技術保護點】
    一種英語時態(tài)教具的使用方法,其特征在于:該方法采用專用教具進行英語時態(tài)學習,具體步驟如下:1)用專用教具X坐標軸上的點來表示進行時;其中,X0表示現在進行時;X1表示將來進行時;X2表示過去進行時,X3表示過去將來進行時;?2)在專用教具X坐標軸上的相應位置用直線表示一般時;3)在相應位置用平面表示完成時。

    【技術特征摘要】
    1.一種英語時態(tài)教具的使用方法,其特征在于該方法采用專用教具進行英語時態(tài)學習,具體步驟如下 I)用專用教具X坐標軸上的點來表示進行時;其中,XO表示現在進行時;χι表示將來進行時;X2表示過去進行時,X3表示過去將來進行時; 2)在專用教具X坐標軸上的相應位置用直線表示一般時; 3)在相應位置用平面表不完成時。2.根據權利要求1所述的英語時態(tài)教具的使用方法,其特征在于專用教具包括十字框架(I)、珠子(2)、細棒(3)和面板(4),該十字框架(I)構成一個直...

    【專利技術屬性】
    技術研發(fā)人員:王薇
    申請(專利權)人:南京工業(yè)職業(yè)技術學院,
    類型:發(fā)明
    國別省市:

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