一種簡易光合作用演示教具制造技術

本實用新型專利技術涉及一種簡易光合作用演示教具，包括四個玻璃箱、通過塑料管與玻璃箱一一對應的水平玻璃細管和與玻璃箱前側面一一對應的發光管組，發光管組周圍設置有擋光板，玻璃箱的左右側面、后側面和底面均設置有遮光保溫層，水平玻璃細管內設置有有色水珠，且水平玻璃細管上設置有刻度。每個玻璃箱內設置有碳酸氫鈉溶液，玻璃箱上端面安裝有移動活塞，移動活塞上設置有用于放置葉片的溝槽和與溝槽相配合的擠壓條。本實用新型專利技術結構簡單，操作方便，靈敏度高，可以清楚的體現光合作用現象。

【技術實現步驟摘要】
一種簡易光合作用演示教具
本技術涉及一種簡易光合作用演示教具。
技術介紹
光合作用，即光能合成作用，是指綠色植物和某些細菌，在可見光的照射下，經過光反應和碳反應，利用光合色素，將二氧化碳和水轉化為有機物，并釋放出氧氣的生化過程。光合作用是一系列復雜的代謝反應的總和，是生物界賴以生存的基礎，也是地球碳-氧循環的重要媒介。同學們學習生物時，老師對于植物光合作用的講解過程中，為了能更直觀地向學生展現光合作用產生氧氣的全過程，在教學中通常通過采用演示實驗的辦法。目前，一般用燒杯、漏斗、試管組成一個簡易裝置來做該演示實驗，而這種裝置需要現場組合，步驟繁瑣，操作麻煩，不能直觀地使同學們在短時間內了解植物發生光合作用時的變化，導致學生對知識的理解不夠深入。
技術實現思路
本技術要解決的技術問題是：提供一種結構簡單，操作方便的簡易光合作用演示教具。為解決上述技術問題，本技術采用的技術方案是：一種簡易光合作用演示教具，其特征在于：包括放置在透明實驗箱內的四個玻璃箱、通過塑料管與玻璃箱一一對應連接的水平玻璃細管和與玻璃箱前側面一一對應設置的發光管組，所述發光管組周圍設置有擋光板，所述玻璃箱的左右側面、后側面和底面均設置有遮光保溫層，所述水平玻璃細管內設置有有色水珠，且水平玻璃細管上設置有刻度，所述透明實驗箱具有箱門；每個玻璃箱內設置有碳酸氫鈉溶液，玻璃箱上端面安裝有與玻璃箱上端面相配合的移動活塞，移動活塞上設置有用于放置葉片的溝槽和與溝槽相配合的擠壓條。本技術還包括水珠調節氣筒、溫度計、氣體導管和透明加熱箱，氣體導管的上端與塑料管緊密連接，所述水珠調節氣筒、溫度計和氣體導管的下端分別穿過移動活塞置于玻璃箱內，所述透明加熱箱下方設置有加熱用的酒精燈，所述移動活塞設置有與水珠調節氣筒、溫度計和氣體導管相配合的水珠調節氣筒插孔、溫度計插孔和氣體導管插孔。所述四組發光管組內的發光管數量成倍數增加；所述移動活塞的外徑與玻璃箱上端面的內徑相同。本技術具有以下積極效果：1、本技術采用水平玻璃細管，不受氣壓影響，可通過有色水珠的移動距離測量出葉片光合作用產生的氧氣體積，且水平玻璃細管直徑小，靈敏度高，光合作用現象顯示明顯；2、本技術結構簡單，操作方便，還可以比較不同光照強度、不同溫度和不同二氧化碳濃度對光合作用的影響。附圖說明圖1是本技術實施例的整體結構示意圖。具體實施方式下面結合附圖和實施例對本技術作進一步說明。如圖1所示，本技術的實施例包括放置在透明實驗箱內的四個玻璃箱9、通過塑料管3與玻璃箱9一一對應連接的水平玻璃細管1和與玻璃箱9前側面一一對應設置的發光管組7，所述發光管組7周圍設置有擋光板8，且四組發光管組7內的發光管數量成倍數增加，所述玻璃箱9的左右側面、后側面和底面均設置有遮光保溫層5，所述水平玻璃細管1內設置有有色水珠2，且水平玻璃細管1上設置有刻度，用于測量光合作用產生的氧氣的移動距離，所述透明實驗箱具有箱門。每個玻璃箱9內設置有碳酸氫鈉溶液，玻璃箱9上端面安裝有移動活塞11，所述移動活塞11的外徑與玻璃箱9上端面的內徑相同，且移動活塞11上設置有用于放置葉片的溝槽和與溝槽相配合的擠壓條。本技術的實施例還包括水珠調節氣筒12、溫度計10、氣體導管4和透明加熱箱6，氣體導管4的上端與塑料管3緊密連接，所述水珠調節氣筒12、溫度計10和氣體導管4的下端分別穿過移動活塞11置于玻璃箱9內，所述透明加熱箱6下方設置有加熱用的酒精燈，所述移動活塞11設置有與水珠調節氣筒12、溫度計10和氣體導管4相配合的水珠調節氣筒插孔、溫度計插孔和氣體導管插孔。進行光合作用實驗時，水珠調節氣筒12和氣體導管4的下端位于碳酸氫鈉溶液上面，溫度計10的下端伸入碳酸氫鈉溶液中，調節水珠調節氣筒12，使得四根水平玻璃細管1內的有色水珠2位于同一垂直線上，通過溝槽在每個玻璃箱9內放置葉片，打開四組發光管組7，以獲得四組不同的光強度，在有光的照射下，碳酸氫鈉溶液分解，獲得葉片光合作用所需的二氧化碳和水，葉片進行光合作用后產生氧氣，使得玻璃箱9內的氣體增加，推動水平玻璃細管內1的有色水珠2移動，通過移動距離乘以水平玻璃細管1的內徑面積就可以了測出產生的氧氣體積，同時也能測出不同光照強度下葉片進行光合作用的區別。本技術可以將玻璃箱9放置在透明加熱箱6內，使用酒精燈對透明加熱箱6進行加熱，將玻璃箱9加熱到不同溫度下進行光合作用，比較不同溫度下光合作用的區別，也可以在玻璃箱內添加不等量的碳酸氫鈉溶液，使得玻璃箱內的二相化碳濃度不同，比較不同二氧化碳濃度對光合作用的影響。本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種簡易光合作用演示教具，其特征在于：包括放置在透明實驗箱內的四個玻璃箱（9）、通過塑料管（3）與玻璃箱（9）一一對應連接的水平玻璃細管（1）和與玻璃箱（9）前側面一一對應設置的發光管組（7），所述發光管組（7）周圍設置有擋光板（8），所述玻璃箱（9）的左右側面、后側面和底面均設置有遮光保溫層（5），所述水平玻璃細管（1）內設置有有色水珠（2），且水平玻璃細管（1）上設置有刻度，所述透明實驗箱具有箱門；每個玻璃箱（9）內設置有碳酸氫鈉溶液，玻璃箱（9）上端面安裝有與玻璃箱（9）上端面相配合的移動活塞（11），移動活塞（11）上設置有用于放置葉片的溝槽和與溝槽相配合的擠壓條。

【技術特征摘要】
1.一種簡易光合作用演示教具，其特征在于：包括放置在透明實驗箱內的四個玻璃箱（9）、通過塑料管（3）與玻璃箱（9）一一對應連接的水平玻璃細管（1）和與玻璃箱（9）前側面一一對應設置的發光管組（7），所述發光管組（7）周圍設置有擋光板（8），所述玻璃箱（9）的左右側面、后側面和底面均設置有遮光保溫層（5），所述水平玻璃細管（1）內設置有有色水珠（2），且水平玻璃細管（1）上設置有刻度，所述透明實驗箱具有箱門；每個玻璃箱（9）內設置有碳酸氫鈉溶液，玻璃箱（9）上端面安裝有與玻璃箱（9）上端面相配合的移動活塞（11），移動活塞（11）上設置有用于放置葉片的溝槽和與溝槽相配合的擠壓條。2.如權利要求1所述的簡...

【專利技術屬性】
技術研發人員：宗健康，
申請(專利權)人：宗健康，
類型：新型
國別省市：山東,37